ตอบ:
จุดที่ใช้ร่วมกันคือ # (x, y) -> (- 2,3) #
# x = -2 และ y = + 3 #
คำอธิบาย:
#color (สีน้ำเงิน) ("กำหนดค่าของ" x) #
#color (สีน้ำตาล) ("ส่วนนี้มีรายละเอียดมากมาย - ใช้หลักการแรก") #
ได้รับ:
# y = x + 5 "" …………. สมการ (1) #
# y = -2x-1 "" ….. สมการ (2) #
การใช้ #Eqn (1) # แทนที่ # Y # ใน #Eqn (2) #
#color (เขียว) (สี (แดง) (y) = - 2x-1color (ขาว) ("ddddddd") -> สี (ขาว) ("dddd") (แดง) (x + 5) = - 2x- 1) #
เพิ่ม #COLOR (สีแดง) (2x) # ทั้งสองด้าน
#COLOR (สีเขียว) (x + 5 = -2x-1color (สีขาว) ("dddd") -> สี (สีขาว) ("dddd") xcolor (สีแดง) (+ 2x) + 5 = -2xcolor (สีแดง) (+ 2x) -1) #
#COLOR (สีเขียว) (สี (สีขาว) ("dddddddddddddddd.dd") - " "> สี (สีขาว) ("dddddd") 3xcolor (สีขาว) () + 5 = สี (สีขาว) (" dddd") 0color (สีขาว) ("ddd") - 1) #
ลบ 5 จากทั้งสองข้าง
#COLOR (สีเขียว) (สี (สีขาว) ("ddddddddddddddddddd") -> สี (สีขาว) ("dddd") 3x = -6) #
หารทั้งสองข้างด้วย 3
#color (เขียว) (color (white) ("dddddddddddddddddddd") -> color (white) ("dddd") x = -2) #
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
#color (สีน้ำเงิน) ("กำหนดค่าของ" y) #
เนื่องจากตรงไปตรงมามากขึ้นในการคำนวณฉันเลือก #Eqn (1) #
แทนค่า # x #
#color (เขียว) (y = สี (แดง) (x) +5 สี (ขาว) ("dddd") -> สี (ขาว) ("d") y = สี (แดง) (- 2) +5) #
# การ y = + 3 #
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
#color (สีน้ำเงิน) ("รวบรวมทุกอย่างเข้าด้วยกัน") #
จุดที่ใช้ร่วมกันคือ # (x, y) -> (- 2,3) #
