ข้อผิดพลาดทั่วไปที่นักเรียนทำกับปริมาณสารสัมพันธ์คืออะไร?

Stoichiometry ดูเหมือนจะเป็นจุดยึดสำหรับนักเรียนเคมีหลายคน

ก่อนอื่นตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีสมการทางเคมีที่สมดุลพร้อมสูตรทางเคมีและตัวห้อยที่ถูกต้อง

ถัดไประบุที่รู้จักและไม่รู้จัก บ่อยครั้งที่นักเรียนจะไม่ประสานงานค่ามวลหรือโมลที่ถูกต้องกับผลิตภัณฑ์และสารตั้งต้นที่ถูกต้อง

กำหนดจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของคุณเพื่อกำหนดจำนวนการแปลงที่จำเป็น

#grams -> mols หรือ mols -> grams #

#mols -> mols-> กรัมหรือกรัม -> mols -> mols #

#grams -> mols -> mols-> กรัมหรือกรัม -> mols -> mols - กรัม #

ถัดไปตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้คำนวณสูตรสูตรแกรมสำหรับสารแต่ละชนิดที่เกี่ยวข้องกับการแปลงแล้ว

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณระบุค่าสัมประสิทธิ์ที่ถูกต้องสำหรับอัตราส่วนโมลต่อโมลที่เชื่อมโยงกับค่าที่ไม่รู้จัก

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ตั้งค่าปัจจัยการแปลงของคุณเพื่อให้หน่วยที่คุณต้องการยกเลิกอยู่ในตัวหารและหน่วยที่คุณต้องการรับจะอยู่ในตัวเศษ

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณคูณตัวหารและหารด้วยตัวหารของปัจจัยการแปลง

สุดท้ายใช้กฎตัวเลขที่สำคัญเพื่อปัดเศษคำตอบของคุณเป็นค่าที่เหมาะสม

SMARTERTEACHER YouTube