ตอบ:
คำถามนี้ถูกต้องหรือไม่ ควรอ่าน "การเพิ่มขึ้น 2" หรือไม่
คำอธิบาย:
สิ่งที่คุณเขียนสามารถตีความได้สองวิธี
การตีความครั้งแรก:
การตีความที่สอง:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ข้อสันนิษฐาน: คำถามหมายถึง
ใช้วิธีการทำซ้ำ:
เขียนเป็น
ตั้งค่าเมล็ดสำหรับ
วิธีแก้ปัญหาอย่างหนึ่งคือ 0.28869 ถึงทศนิยม 5 ตำแหน่ง
ฉันไม่สามารถหาค่าเมล็ดที่ส่งกลับ 1.21 เป็นวิธีแก้ปัญหา
โปรดทราบว่าในรูปแบบนี้
ผลรวมของตัวเลขและสี่เหลี่ยมจัตุรัสคือ 132. คุณหาหมายเลขได้อย่างไร?
ให้ตัวเลขเป็น x ดังนั้นสี่เหลี่ยมจัตุรัสคือ x ^ 2 x ^ 2 + x = 132 x ^ 2 + x - 132 = 0 (x + 12) (x- 11) = 0 x = -12 และ 11:. ตัวเลขนี้คือ -12 หรือ 11 หวังว่านี่จะช่วยได้!
ผลรวมของตัวเลขหารด้วย 6 และ 5 คือ 7 คุณหาหมายเลขได้อย่างไร
จำนวนคือสี (สีแดง) (12) ปล่อยให้ตัวเลขแสดงด้วยสีตัวแปร (สีน้ำเงิน) n เราจะบอกสี (สีขาว) ("XXX") สี (สีน้ำเงิน) n / 6 + 5 = 7 ลบ 5 จากทั้งสอง ด้านให้สี (สีขาว) ("XXX") สี (สีน้ำเงิน) (n) / 6 = 2 จากนั้นคูณทั้งสองด้านด้วย 6 สี (สีขาว) ("XXX") สี (สีน้ำเงิน) n = 12
เก้าครั้งต่อจำนวนลดลง 4 คือ 95 คุณหาหมายเลขได้อย่างไร
จำนวนคือ 11 ถ้าเราแทนตัวเลขด้วย n แล้ว 9 คูณจำนวนคือ 9n และ (9 คูณจำนวน) ลดลง 4 คือ 9n-4 เราจะบอกสี (ขาว) ("XXX") 9n-4 = 95 ถ้า เราเพิ่ม 4 ทั้งสองข้างเราได้สี (ขาว) ("XXX") 9n = 99 จากนั้นหารทั้งสองด้วย 9 สี (ขาว) ("XXX") n = 11