ตอบ:
จำนวนคือ
คำอธิบาย:
ให้ x เป็นจำนวน
สมการคือ
ตอบ:
จำนวนคือ 2
คำอธิบาย:
มาสร้างตัวเลขกันเถอะ
"ตัวเลขน้อยกว่าสิบสอง"
"เหมือนกับ 6"
"ลดลง 8 เท่าของจำนวน"
"สิบสองตัวน้อยกว่าตัวเลขเท่ากับ 6 ลดลง 8 เท่าของจำนวน"
ตกลงตอนนี้เราต้องแก้ไขเพื่อหา
ก่อนอื่นให้ย้ายทุกสิ่งด้วยตัวแปรทางด้านซ้าย
ตอนนี้ย้ายค่าที่ไม่ใช่ตัวแปรทั้งหมดไปทางขวา
การหารเพื่อให้ได้คำตอบ:
สิบเพิ่มขึ้น 6 เท่าของตัวเลขจะเท่ากับ 4 น้อยกว่า 4 เท่าของตัวเลข หมายเลขคืออะไร
จำนวนคือ -7 วิธีที่ง่ายที่สุดในการแก้สมการนี้คือการเขียนสมการและหาจำนวนที่ไม่รู้จัก นี่คือสมการ: 10 + 6x = 4x-4 ลบแต่ละด้านด้วย 4x 10 + 2x = -4 ลบทั้งสองข้างด้วย 10 2x = -14 หารด้วย 2 ในแต่ละด้านเพื่อแยก x x = -7 คุณมีคำตอบ: ตัวเลขคือ -7 หากต้องการตรวจสอบคำตอบของคุณอีกครั้งคุณสามารถเสียบหมายเลขนี้กลับไปที่สมการและดูว่ามันเป็นจริงหรือไม่: 10 + 6 (-7) = 4 (-7) -4 10-42 = -28-4 - 32 = -32 สมการนี้เป็นจริงดังนั้นคุณจึงรู้ว่า -7 ต้องเป็นจำนวนที่ไม่รู้จัก
เก้าบวก 2 เท่าของตัวเลขเท่ากับ 2 น้อยกว่า 3 เท่าของตัวเลข หมายเลขคืออะไร
11 ก่อนอื่นให้ระบุปัญหาคำในรูปของพีชคณิต ให้ x เป็นตัวเลขที่คุณพยายามหา 9 + 2x = 3x-2 ด้วยสิ่งนี้เราสามารถแก้ปัญหาได้ 9 + 2 = 3x-2x x = 11
ครึ่งหนึ่งของตัวเลขคือ 14 มากกว่า 2 เท่าของตัวเลข หมายเลขคืออะไร
N = -28 / 3 ให้ n แทนตัวเลข "ครึ่งหนึ่งของตัวเลข" หมายถึง 1 / 2n "Is" หมายถึงเท่ากับ: 1 / 2n = "14 มากกว่า" หมายถึง 14+ "2 คูณหมายเลข" หมายถึง 2n ตอนนี้เรารวมมันเข้าด้วยกัน: 1 / 2n = 14 + 2n คูณทั้งสองด้วย 2 n = 2 (14 + 2n) n = 28 + 4n ลบ 4n จากทั้งสอง n-4n = 28 -3n = 28 หารทั้งสองข้างด้วย -3 n = -28/3