![ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (2,6) และ (-3, -4) คืออะไร? ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (2,6) และ (-3, -4) คืออะไร?](https://img.go-homework.com/img/algebra/what-is-the-slope-and-y-intercept-of-the-line-3x-4y8.png)
ตอบ:
ความชันจะเป็น
คำอธิบาย:
ความชันของเส้นถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลง
ใช้คะแนน (2,6) และ (-3, -4)
'L แปรเปลี่ยนร่วมกันเป็น a และรากที่สองของ b และ L = 72 เมื่อ a = 8 และ b = 9. ค้นหา L เมื่อ a = 1/2 และ b = 36? Y แปรเปลี่ยนร่วมกันเป็นลูกบาศก์ของ x และรากที่สองของ w และ Y = 128 เมื่อ x = 2 และ w = 16 ค้นหา Y เมื่อ x = 1/2 และ w = 64?
!['L แปรเปลี่ยนร่วมกันเป็น a และรากที่สองของ b และ L = 72 เมื่อ a = 8 และ b = 9. ค้นหา L เมื่อ a = 1/2 และ b = 36? Y แปรเปลี่ยนร่วมกันเป็นลูกบาศก์ของ x และรากที่สองของ w และ Y = 128 เมื่อ x = 2 และ w = 16 ค้นหา Y เมื่อ x = 1/2 และ w = 64? 'L แปรเปลี่ยนร่วมกันเป็น a และรากที่สองของ b และ L = 72 เมื่อ a = 8 และ b = 9. ค้นหา L เมื่อ a = 1/2 และ b = 36? Y แปรเปลี่ยนร่วมกันเป็นลูกบาศก์ของ x และรากที่สองของ w และ Y = 128 เมื่อ x = 2 และ w = 16 ค้นหา Y เมื่อ x = 1/2 และ w = 64?](https://img.go-homework.com/algebra/l-varies-jointly-as-a-and-square-root-of-b-and-l-72-when-a-8-and-b-9-find-l-when-a-1/2-and-b-36-y-varies-jointly-as-the-cube-of/2-and-w-64.jpg)
L = 9 "และ" y = 4> "คำสั่งเริ่มต้นคือ" Lpropasqrtb "เพื่อแปลงเป็นสมการคูณด้วย k ค่าคงที่" "ของรูปแบบ" rArrL = kasqrtb "เพื่อหา k ใช้เงื่อนไขที่กำหนด" L = 72 " "a = 8" และ "b = 9 L = kasqrtbrArrk = L / (asqrtb) = 72 / (8xxsqrt9) = 72/24 = 3" สมการคือ "สี (แดง) (แถบ (ul (| สี (สีขาว)) 2/2) สี (ดำ) (L = 3asqrtb) สี (ขาว) (2/2) |))) "เมื่อ" a = 1/2 "และ" b = 36 "L = 3xx1 / 2xxsqrt36 = 3xx1 / 2xx6 = 9 สี (สีน้ำเงิน) "------------------------------------------- ------------ "" ในทำนองเดียวกัน "y = kx ^
ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (3, 4) และ (-6, 10) คืออะไร?
![ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (3, 4) และ (-6, 10) คืออะไร? ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (3, 4) และ (-6, 10) คืออะไร?](https://img.go-homework.com/calculus/what-is-the-gradient-of-the-function-pxysqrt24-4x2-y2.png)
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) ( x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (10) - สี (สีน้ำเงิน) (4)) / (สี (แดง) (- 6) - สี (สีน้ำเงิน) (3)) = 6 / -9 = - (3 xx 2) / (3 xx 3) = - (สี (สีแดง) (ยกเลิก (สี (สีดำ) (3))) xx 2) / (สี (สีแดง) (ยกเลิก (สี ( สีดำ) (3))) xx 3) = -2/3
ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (4, -7) และ (-3, 3) คืออะไร?
![ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (4, -7) และ (-3, 3) คืออะไร? ความชันของเส้นที่บรรจุคะแนน (4, -7) และ (-3, 3) คืออะไร?](https://img.go-homework.com/algebra/what-is-the-slope-and-y-intercept-of-the-line-3x-4y8.png)
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) ( x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (3) - สี (สีน้ำเงิน) (- 7)) / (สี (แดง) (- 3) - สี (สีน้ำเงิน) (4)) = (color (red) (3) + color (blue) (7)) / (color (red) (- 3) - color (blue) (4)) = 10 / -7 = -10/7