ตอบ:
165
คำอธิบาย:
ตั้งสัดส่วน
150 = ชิ้นส่วนทั้งหมด y
110% = ส่วนเปอร์เซ็นต์
100% = ผลรวมทั้งหมด
การใช้หลักการอัตราส่วนฉันเลือกที่จะตั้ง 100 ให้เท่ากับปริมาณเดิมที่ 150 และ 110 เท่ากับปริมาณที่ไม่รู้จักใหม่
ปล่อย
ทวีคูณทั้งสองข้างด้วย 150
สิ่งนี้จะช่วยให้
ตอบ:
165
คำอธิบายรายละเอียดที่ได้รับ คณิตศาสตร์ที่เกิดขึ้นจริงนั้นสั้นมาก
คำอธิบาย:
สัญลักษณ์% ทำงานเหมือนหน่วยการวัด แต่เป็นสิ่งที่คุ้มค่า
ดังนั้น
คำถามระบุ
การแปลคำว่า 'of' ไปเป็นคณิตศาสตร์มันจะทวีคูณ
ให้:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
หมายเลข 36 มีคุณสมบัติที่สามารถหารด้วยหลักในตำแหน่งที่ได้เนื่องจาก 36 สามารถมองเห็นได้ด้วย 6 หมายเลข 38 ไม่ได้มีคุณสมบัตินี้ มีคุณสมบัตินี้จำนวนเท่าใดระหว่าง 20 ถึง 30
22 หารด้วย 2 และ 24 หารด้วย 4 25 หารด้วย 5 ได้ 30 หารด้วย 10 ได้ถ้านับ เกี่ยวกับมัน - สามอย่างแน่นอน
หมายเลข 175% ของ 220 คืออะไร?
= 385 ค้นหา 175% จาก 220 โปรดทราบว่า 100% คือ 220 ดังนั้น 175% จะเป็นสองเท่าเกือบ 220. 175% xx 220 = 175/100 xx 220/1 = 385
หมายเลข 23% ของ 150 คืออะไร
34.5 "ของ" หมายถึงการคูณเวอร์ชันทศนิยม 23% กับ 150 23% เป็นทศนิยมคือ 0.23 0.23 * 150 = 34.5