ตอบ:
คำอธิบาย:
ดังนั้นเราเริ่มด้วยสิ่งนี้:
ซึ่งหมายความว่าเรามี 8 wholes และหนึ่งในสี่ ในการรับสิ่งนี้ในรูปของเศษส่วน:
1. ใช้ตัวเลขหน้าเศษส่วนคูณตัวส่วน
2. ตอนนี้บวกตัวเศษเพื่อรับจำนวนไตรมาสทั้งหมด
ดังนั้นตอนนี้เรามี:
เราสามารถขยาย 3 ถึง
มันเป็นสิ่งเดียวกันที่เป็นเพียงตัวเลขที่แตกต่างกัน
ตอนนี้เรามี:
ตอนนี้เราหารพวกมันโดยการพลิกด้านล่างแล้วคูณด้วยดังนั้นเราจะได้:
ทีนี้เราสามารถทำให้มันง่ายขึ้นโดยการหารด้วยสามในตัวเศษและส่วนที่เราได้
หวังว่านี่จะช่วย =)
ตอบ:
ให้รายละเอียดมากมายเพื่อให้คุณสามารถดูวิธีการทำงานทุกอย่าง ในความเป็นจริงคุณจะใช้บรรทัดน้อยลงมาก
คำอธิบาย:
พิจารณา
ดังนั้นตอนนี้เรามี:
พิจารณา
คูณด้วย 1 และคุณจะไม่เปลี่ยนค่า อย่างไรก็ตาม 1 มีหลายรูปแบบ
นำมันกลับมารวมกันเรามี:
ตอบ:
คำอธิบาย:
วิธีหารด้วยเศษส่วน:
- ทำให้เศษส่วนไม่เหมาะสม
- คูณด้วยส่วนกลับ
- ยกเลิกที่เป็นไปได้
- คูณตรงข้าม
ตอบในรูปแบบเดียวกับคำถามดังนั้นให้ตอบเป็นตัวเลขผสมกัน
(24+ 48) div 4+ 2 คืออะไร
20 เมื่อจัดการกับการคำนวณที่เกี่ยวข้องกับสี (สีน้ำเงิน) "การดำเนินงานแบบผสม" เราต้องประเมินพวกมันตามลำดับที่เฉพาะเจาะจง ทำตามคำสั่งตามที่กำหนดไว้ใน PEMDAS ย่อ (24 + 48) ÷ 4 + 2larr "วงเล็บแรก" = 72 ÷ 4 + 2larr "ถัดไปคือการหาร" = 18 + 2larr "ในที่สุดนอกจากนี้" = 20 "คือค่าของการแสดงออก"
2 times (14 div 2) ^ {2} + 5 times 12 คืออะไร
158 นับจำนวนคำก่อน แต่ละคำต้องลดความซับซ้อนของคำตอบเดียวและจะถูกเพิ่มหรือลบในขั้นตอนสุดท้าย ภายในแต่ละเทอมคำสั่งของการปฏิบัติงานจะใช้: ภายในวงเล็บปีกกาแรกพลังและรากคูณและหาร [2 times (color (blue) (14 div 2)) ^ {2}] + [color (red) (5xx 12)] "" larr มี 2 เทอมทำให้ง่ายขึ้นในแต่ละเทอม = [2 times (color (สีน้ำเงิน) (7 ^ 2))] + [color (red) (60)] = [2 times color (blue) 49] + [color (red) (60)] = color (blue) 98 + color ( สีแดง) (60) = 158
3.55 div 10 คืออะไร
เราสามารถเขียนสิ่งนี้เป็น: 3.55 / 10 เพราะเราหารด้วย 10 เราสามารถเลื่อนจุดทศนิยม 1 ตำแหน่งไปทางซ้าย: 3.55 / 10 = 0.355