ตอบ:
คำอธิบาย:
ลองเขียนสิ่งนี้เป็นคณิตศาสตร์ก่อน:
เราสามารถถือว่านี่เป็นการคำนวณเศษส่วนหรือการคำนวณทศนิยม
เป็นเศษส่วน: หากต้องการหารให้คูณด้วยส่วนกลับ:
ในรูปทศนิยมให้เปลี่ยนตัวส่วนเป็น 1
มีนักเรียน 120 คนที่รอการทัศนศึกษา นักเรียนมีหมายเลข 1 ถึง 120 นักเรียนทุกคนแม้กระทั่งหมายเลขบนบัส 1 หารด้วย 5 ไปบนบัส 2 และนักเรียนที่หารด้วย 7 ไปบนบัส 3 มีนักเรียนกี่คนที่ไม่ได้ขึ้นรถบัส?
นักเรียน 41 คนไม่ได้ขึ้นรถบัส มีนักเรียน 120 คน บน Bus1 แม้จะมีหมายเลขเช่นนักเรียนทุกคนที่สองไปดังนั้น 120/2 = 60 นักเรียนไป โปรดทราบว่านักเรียนที่สิบทุกคนในนักเรียนทั้ง 12 คนที่อาจไป Bus2 ได้ออกจาก Bus1 เมื่อนักเรียนทุกคนที่ห้าไปที่ Bus2 จำนวนนักเรียนที่ขึ้นรถบัส (น้อยกว่า 12 ซึ่งไปที่ Bus1) คือ 120 / 5-12 = 24-12 = 12 ทีนี้พวกมันหารด้วย 7 ไปใน Bus3 ซึ่งก็คือ 17 120/7 = 17 1/7) แต่ผู้ที่มีหมายเลข {14,28,35,42,56,70,84,98,105,112}} - ทั้ง 10 ได้ไปใน Bus1 หรือ Bus2 แล้ว ดังนั้นใน Bus3 ไป 17-10 = 7 นักเรียนที่เหลืออยู่คือ 120-60-12-7 = 41
0.3 หารด้วยอะไร (3dividend โดย 0.03)?
0.3 - :( 3-: 0.03) = 0.003 0.3 - :( 3-: 0.03) = 3 / 10xx0.03 / 3 = 0.03 / 10 = 0.003 หวังว่าจะช่วย :)
5 หารด้วย x ^ 2 + 3x + 2 เพิ่มโดย 3 หารด้วย x + 1 คืออะไร (ดูรายละเอียดสำหรับการจัดรูปแบบ?
ใส่ตัวส่วนร่วม = 5 / ((x +2) (x + 1)) + 3 / (x + 1) = 5 / ((x + 2) (x + 1)) + (3 (x + 2)) / (( x + 2) (x + 1)) = (5 + 3x + 6) / ((x + 2) (x + 1)) = (11 + 3x) / ((x + 2) (x + 1)) หวังว่านี่จะช่วยได้!