ตอบ:
ข้อสังเกตบางประการ …
คำอธิบาย:
สังเกตได้ว่า
-
# f (x) # เป็นระดับ#3# -
คุณค่าที่แท้จริงเพียงอย่างเดียวของ
# x # ซึ่ง#f (x) = 0 # คือ# x = 0 #
คุณสมบัติสองอย่างนี้เพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอที่จะพิจารณาว่าศูนย์เป็นศูนย์
ตัวอย่างเช่นพิจารณา:
#g (x) = x ^ 3 + x = x (x ^ 2 + 1) #
โปรดทราบว่า:
-
#G (x) # เป็นระดับ#3# -
คุณค่าที่แท้จริงเพียงอย่างเดียวของ
# x # ซึ่ง#g (x) = 0 # คือ# x = 0 #
แต่ผลคูณของศูนย์ของ
บางสิ่งที่เราสามารถพูดได้:
-
พหุนามของปริญญา
#n> 0 # มีอย่างแน่นอน# n # ศูนย์ที่ซับซ้อน (อาจจริง) นับหลายหลาก นี่เป็นผลสืบเนื่องจากทฤษฎีบทมูลฐานของพีชคณิต -
#f (x) = 0 # เฉพาะเมื่อ# x = 0 # แต่มันเป็นระดับ#3# ดังนั้นมี#3# ศูนย์คูณหลายหลาก -
ดังนั้นศูนย์ที่
# x = 0 # จะต้องมีหลายหลาก#3# .
ทำไมเหมือนกันไม่เป็นความจริง
มันเป็นของการศึกษาระดับปริญญา
อีกวิธีในการดูที่นี่คือการสังเกตว่า
เราพบ:
#f (x) = x ^ 3 = (x-0) (x-0) (x-0) #
นั่นคือ: