หากคุณมีค่าแตกต่างกันมากเกินไป
ตัวอย่าง:
สมมติว่าคุณวัดความสูงของชายผู้ใหญ่ 2000 คน และคุณวัดเป็นมิลลิเมตรที่ใกล้ที่สุด คุณจะมี 2,000 ค่าส่วนใหญ่จะแตกต่างกัน
ตอนนี้ถ้าคุณต้องการสร้างความประทับใจให้กับการกระจายความสูงในประชากรของคุณคุณจะต้องจัดกลุ่มการวัดเหล่านี้ในชั้นเรียนพูดคลาส 50 มม. (ต่ำกว่า 1.50m, 1.50- <1.55m, 1.55 - <. 160m, ฯลฯ)
มีขอบเขตชั้นเรียนของคุณ
ทุกคนจาก 1.500 ถึง 1.549 จะอยู่ในชั้นเรียนทุกคนจาก 1.550 ถึง 1.599 จะอยู่ในชั้นเรียนถัดไปเป็นต้น
ตอนนี้คุณอาจมีหมายเลขคลาสที่ใหญ่มากซึ่งจะช่วยให้คุณสร้างกราฟเช่นฮิสโทแกรมและอื่น ๆ
เวลาไม่ต่อเนื่องหรือต่อเนื่อง? ทำไม? + ตัวอย่าง
ข้อมูลที่ไม่ต่อเนื่องโดยทั่วไปคือคำตอบทั้งจำนวน ชอบต้นไม้หรือโต๊ะหรือคนกี่คน ขนาดของรองเท้าก็ไม่ต่อเนื่องเช่นกัน แต่น้ำหนักส่วนสูงและเวลาเป็นตัวอย่างของข้อมูลต่อเนื่อง วิธีหนึ่งในการตัดสินใจว่าคุณใช้เวลาสองครั้งเช่น 9 วินาทีและ 10 วินาทีคุณมีเวลาระหว่างสองสิ่งนี้หรือไม่? ใช่บันทึกเวลาโลกของ Bolt ใช้เวลา 9.58 วินาทีถ้าคุณใช้ 9 โต๊ะและ 10 โต๊ะคุณสามารถมีโต๊ะทำงานกี่อันในระหว่างนี้หรือไม่? ไม่มีโต๊ะ 9 1/2 โต๊ะคือโต๊ะ 9 โต๊ะและโต๊ะหัก!
X ^ 2> 0 คำสั่งหรือไม่ใช่คำสั่ง? + ตัวอย่าง
Color (blue) ("Non-statement") ในคณิตศาสตร์แบบแยกคำสั่งเป็นจริงของเท็จ แต่เนื่องจากสิ่งนี้มีตัวแปร x จึงไม่มีวิธีกำหนดว่ามันเป็นจริงของเท็จหรือไม่เว้นแต่คุณจะได้รับค่าสำหรับ x . ในตัวอย่างคำสั่งจะเป็นจริงถ้าหาก x! = 0 เท่านั้น
X ^ 2 + y ^ 2 = 9 เป็นฟังก์ชั่นหรือไม่? + ตัวอย่าง
X ^ 2 + y ^ 2 = 9 ไม่ใช่ฟังก์ชันเพื่อให้สมการเป็นตัวแทนของฟังก์ชันค่าใด ๆ ของ x จะต้องมีค่าที่สอดคล้องกันมากที่สุดของ y ซึ่งสอดคล้องกับสมการ สำหรับ x ^ 2 + y ^ 2 = 9 สี (ขาว) ("XXXX") ถ้า (เช่น) x = 0 สี (ขาว) ("XXXX") มีสองค่าสำหรับ y (คือ +3 และ -3) ซึ่งตอบสนองสมการและดังนั้นสมการไม่ใช่ฟังก์ชัน