ในปีนี้ 75% ของชั้นเรียนจบของโรงเรียนมัธยม Harriet Tubman ได้ดำเนินการอย่างน้อย 8 วิชาคณิตศาสตร์ สมาชิกชั้นเรียนที่เหลือ 60% เลือกวิชาคณิตศาสตร์ 6 หรือ 7 วิชา ร้อยละของชั้นเรียนจบมีน้อยกว่า 6 วิชาคณิตศาสตร์?

ในปีนี้ 75% ของชั้นเรียนจบของโรงเรียนมัธยม Harriet Tubman ได้ดำเนินการอย่างน้อย 8 วิชาคณิตศาสตร์ สมาชิกชั้นเรียนที่เหลือ 60% เลือกวิชาคณิตศาสตร์ 6 หรือ 7 วิชา ร้อยละของชั้นเรียนจบมีน้อยกว่า 6 วิชาคณิตศาสตร์?
Anonim

ตอบ:

ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง:

คำอธิบาย:

สมมติว่าระดับบัณฑิตศึกษาของโรงเรียนมัธยมปลายคือ # s # นักเรียน

"Percent" หรือ "%" หมายถึง "out of 100" หรือ "per 100" ดังนั้นสามารถเขียน 75% เป็น # 75/100 = (25 xx 3) / (25 xx 4) = 3/4 #.

จำนวนนักเรียนที่เรียนคณิตศาสตร์อย่างน้อย 8 วิชาคือ:

# 3/4 xx s = 3 / 4s = 0.75s #

ดังนั้นนักเรียนที่เรียนคณิตศาสตร์น้อยกว่า 8 คลาสจึงเป็น:

#s - 0.75s = 1s - 0.75s = (1 - 0.75) s = 0.25s #

60% ของจำนวนนี้ใช้คลาสคณิตศาสตร์ 6 หรือ 7 วิชาหรือ:

# 60/100 xx 0.25s = 6/10 xx 0.25s = (1.5s) / 10 = 0.15s #

ดังนั้นจำนวนนักเรียนทั้งหมดที่เรียน 6 วิชาหรือวิชาคณิตศาสตร์คือ:

# 0.75s + 0.15s = 0.90s #

ดังนั้นจำนวนนักเรียนที่เรียนคณิตศาสตร์น้อยกว่า 6 คลาสจึงเป็น:

#s - 0.90s = 1s - 0.90s = (1 - 0.90) s = 0.10s #

ดังนั้นเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่เรียนคณิตศาสตร์น้อยกว่า 6 วิชาคือ:

#0.10 = 10/100 = 10%#