ตอบ:
โดยวิธีมาตรฐานสำหรับปฏิกิริยารีดอกซ์เราได้รับ:
คำอธิบาย:
ใช้วิธีมาตรฐานสำหรับ ปฏิกิริยารีดอกซ์.
ออกซิเดชัน:
ซัลเฟอร์ไปจากสถานะออกซิเดชัน 0 ในองค์ประกอบถึง +6 ในกรดซัลฟูริกดังนั้นจึงให้อิเล็กตรอน 6 อะตอม (โมล) ต่ออะตอม (โมล)
ลด:
ไนโตรเจนไปจากสถานะออกซิเดชัน +5 ในกรดไนตริกถึง +4 ในไนโตรเจนไดออกไซด์ดังนั้นจึงใช้เวลาหนึ่ง (โมล) อิเล็กตรอน (s) ต่ออะตอม (โมล)
Balancing:
เพื่อให้รีดอกซ์มีความสมดุลอิเล็กตรอนที่ปล่อยออกมาจะต้องถูกจับคู่กับอิเล็กตรอนที่ถูกจับขึ้นมา ที่นี่เราต้องการอะตอมของ Notrogen หกโมลเพื่อดึงอิเล็กตรอนออกจากอะตอมกำมะถันหนึ่งโมล:
จากนั้นเราก็ใส่ค่าสัมประสิทธิ์เหล่านั้นกลับเข้าไปในสารประกอบดั้งเดิม
และอย่าลืมส่วนที่ง่าย:
ปฏิกิริยายังไม่สมดุลเนื่องจากองค์ประกอบที่ไม่ถูกออกซิไดซ์หรือลดไฮโดรเจนและออกซิเจนไม่สมดุลกัน แต่โดยการปรับสมดุลของอิเล็กตรอนในองค์ประกอบออกซิเดชันและการลดลงตอนนี้เราต้องสร้างความสมดุลให้กับองค์ประกอบอื่น องค์ประกอบสุดท้ายถูกบังคับให้ตกอยู่ในสถานที่ ดังนั้นเราจึงใช้ไฮโดรเจนและรักษาสมดุลของซัลเฟอร์และไนโตรเจนเราปรับค่าสัมประสิทธิ์ในน้ำ แล้ว:
ตอบ:
นี่คือสิ่งที่ฉันได้รับ
คำอธิบาย:
คุณกำลังจัดการกับ ปฏิกิริยารีดอกซ์ ซึ่งกรดไนตริก oxidizes ธาตุกำมะถันกับกรดกำมะถัน
เริ่มต้นด้วยการมอบหมาย หมายเลขออกซิเดชัน ไปยังอะตอมที่เกิดขึ้นในปฏิกิริยา
#stackrel (สี (สีฟ้า) (0)) ("S") _ ((s)) + สแต็คเทล (สี (สีฟ้า) (+ 1)) ("H") สแต็ค (สี (สีน้ำเงิน) (+ 5)) ("N") สแต็คเทรล (สี (สีน้ำเงิน) (- 2)) ("O") _ (3 (aq)) -> สแต็คเดอร์ (สี (สีฟ้า) (+ 1)) ("H") _ 2 สแต็ค สี (น้ำเงิน) (+ 6)) ("S") สแต็คเทรล (สี (สีน้ำเงิน) (- 2)) ("O") _ (4 (aq)) + สแต็คเทรล (สี (สีน้ำเงิน) (+ 4)) ("N") สแต็คเทรล (สี (สีน้ำเงิน) (- 2)) ("O") _ (2 (g)) + สแต็คเดอร์ (สี (สีฟ้า) (+ 1)) ("H") _ 2 สแต็คสี (สีน้ำเงิน) (- 2)) ("O") _ ((l)) #
โปรดสังเกตว่าสถานะการเกิดออกซิเดชันของไนโตรเจนเกิดขึ้น
ในอีกทางหนึ่งสถานะการเกิดออกซิเดชันของซัลเฟอร์จะมาจาก
ออกซิเดชันครึ่งปฏิกิริยา หน้าตาแบบนี้
#stackrel (สี (สีน้ำเงิน) (0)) ("S") _ ((s)) -> สแต็คเทรลเลอร์ "H" (สี (สีน้ำเงิน) (+ 6)) ("S") "O" _ (4 (aq)) ^ (-) + 6 "e" ^ (-) #
สร้างสมดุลของอะตอมออกซิเจนโดยใช้โมเลกุลของน้ำ
# 4 "H" _ 2 "O" _ ((l)) + สแต็คเทล (สี (สีน้ำเงิน) (0)) ("S") _ ((s)) -> สแต็คเดอร์ "H" (สี (สีฟ้า) (+6)) ("S") "O" _ (4 (aq)) ^ (-) + 6 "e" ^ (-) #
เพื่อความสมดุลของอะตอมไฮโดรเจนให้เพิ่มโปรตอน
# 4 "H" _ 2 "O" _ ((l)) + สแต็คเทล (สี (สีน้ำเงิน) (0)) ("S") _ ((s)) -> สแต็คเดอร์ "H" (สี (สีฟ้า) (+6)) ("S") "O" _ (4 (aq)) ^ (-) + 6 "e" ^ (-) + 7 "H" _ ((aq)) ^ (+) #
ลดปฏิกิริยาครึ่ง หน้าตาแบบนี้
#stackrel (สี (สีน้ำเงิน) (+ 5)) ("N") "O" _ (3 (aq)) ^ (-) + "e" ^ (-) -> สแต็ค (สี (สีน้ำเงิน) (+ 4))) ("N") "O" _ (2 (g)) #
อีกครั้งสมดุลอะตอมออกซิเจนโดยการเพิ่มโมเลกุลของน้ำ
#stackrel (สี (สีน้ำเงิน) (+ 5)) ("N") "O" _ (3 (aq)) ^ (-) + "e" ^ (-) -> สแต็ค (สี (สีน้ำเงิน) (+ 4))) ("N") "O" _ (2 (g)) + "H" _ 2 "O" _ ((l)) #
สร้างสมดุลของอะตอมไฮโดรเจนโดยการเพิ่มโปรตอน
# 2 "H" _ ((aq)) ^ (+) + สแต็คเทล (สี (สีน้ำเงิน) (+ 5)) ("N") "O" _ (3 (aq)) ^ (-) + "e" ^ (-) -> stackrel (color (blue) (+ 4)) ("N") "O" _ (2 (g)) + "H" _ 2 "O" _ ((l)) #
ตอนนี้ในปฏิกิริยารีดอกซ์ใด ๆ จำนวนของอิเล็กตรอนที่หายไปใน ออกซิเดชันครึ่งปฏิกิริยา จะต้องเป็น เท่ากัน จำนวนอิเล็กตรอนที่ได้รับใน ลดปฏิกิริยาครึ่ง.
เพื่อความสมดุลของจำนวนอิเล็กตรอนที่ถ่ายโอนให้คูณปฏิกิริยาลดลงครึ่งหนึ่งด้วย
# (color (white) (aaaaaaa.) 4 "H" _ 2 "O" _ ((l)) + stackrel (สี (สีน้ำเงิน) (0)) ("S") _ (s)) -> " H "stackrel (สี (สีน้ำเงิน) (+ 6)) (" S ")" O "_ (4 (aq)) ^ (-) + 6" e "^ (-) + 7" H "_ ((aq)) ^ (+)), (2 "H" _ ((aq)) ^ (+) + สแต็คเทล (สี (สีน้ำเงิน) (+ 5)) ("N") "O" _ (3 (aq))) ^ (-) + "e" ^ (-) -> stackrel (สี (สีน้ำเงิน) (+ 4)) ("N") "O" _ (2 (g)) + "H" _ 2 "O" _ ((l)) "" #
#COLOR (สีขาว) (aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa) / สี (สีขาว) (ก) #
# 4 "H" _ 2 "O" _ ((l)) + "S" _ ((s)) + 12 "H" _ ((aq)) ^ (+) + 6 "ไม่" _ (3 (aq)) ^ (-) + สี (แดง) (ยกเลิก (สี (สีดำ) (6 "e" ^ (-)))) -> "HSO" _ (4 (aq)) ^ (-) + 6 " ไม่ "_ (2 (g)) + สี (สีแดง) (ยกเลิก (สี (สีดำ) (6" e "^ (-))))) + 7" H "_ ((aq)) ^ (+) + 6 "H" _ 2 "O" _ ((l)) #
สิ่งนี้จะเทียบเท่า
ระยะทางระหว่างสองเมือง "A" และ "B" คือ 350 "กม." การเดินทางใช้เวลา 3 ชั่วโมงเดินทาง x ชั่วโมงที่ 120 "กม." / "เอช" และเวลาที่เหลืออยู่ที่ 60 "กม." / "เอช" ค้นหาค่าของ x ?
ค่าของ x คือ 2 5/6 ชั่วโมง การเดินทางคือ x ชั่วโมงที่ 120 กม. / ชม. และ (3-x) ชั่วโมงที่ 60 กม. / ชม.: .350 = 120 * x + 60 * (3-x) หรือ 350 = 120x- 60x +180 หรือ 60 x = 350- 180 หรือ 60 x = 350-180 หรือ 60 x = 170 หรือ x = 170/60 = 17/6 = 2 5/6 ชั่วโมง = 2 ชั่วโมงและ 5/6 * 60 = 50 นาที x = 2 5/6 ชั่วโมง [ตอบ ]
คาร์บอเนตแบบไหนที่เสถียรกว่า ("CH" _3) _2 "C" ^ "+" "- F" หรือ ("CH" _3) _2 "C" ^ "+" "- CH" _3 และทำไม?
Carbocation ที่มีเสถียรภาพมากขึ้นคือ ("CH" _3) _2 stackrelcolor (สีน้ำเงิน) ("+") ("C") "- CH" _3 > ความแตกต่างอยู่ในกลุ่ม "F" และ "CH" _3 "F" เป็นกลุ่มถอนอิเล็กตรอนและ "CH" _3 เป็นกลุ่มบริจาคอิเล็กตรอน การบริจาคอิเล็กตรอนให้กับคาร์โบแรตลดค่าใช้จ่ายและทำให้มีเสถียรภาพมากขึ้น carb carbocation ที่สองมีเสถียรภาพมากขึ้น
ทำปฏิกิริยาต่อไปนี้ให้สมบูรณ์หรือไม่ "C" _2 "H" _5 "COOH" + "C" _2 "H" _5 "โอ้" ->
"C" _2 "H" _5 "COOH" + "C" _2 "H" _5 "OH" rightleftharpoons "C" _2 "H" _5 "COO" "C" _2 "H" _5 + "H" _2 "O" ปฏิกิริยานี้มีคุณสมบัติของสารตั้งต้นสองตัว: กรดโพรพาโนนิก "C" _2 "H" _5color (darkblue) ("COOH") ซึ่งเป็นกรดคาร์บอกซิลิกที่ประกอบด้วยคาร์บอนสองอะตอมเอทานอล "C" _2 "H" _5color (darkblue) ("OH") แอลกอฮอล์ของคาร์บอนคาร์บอกซิลิกสองแอลกอฮอล์และแอลกอฮอล์รวมกันตามธรรมชาติและผันกลับได้ [1] (โดยทั่วไปจะมีกรดซัลฟิวริกเข้มข้นเป็นตัวเร่งปฏิกิร