ตอบ:
คำอธิบาย:
ตอบ:
คำอธิบาย:
การอธิบาย: ฉันตีความ
cond prob ของเหตุการณ์
เกิดขึ้นแล้ว
ดังนั้นหากเกิดเหตุการณ์
ในอีกทางหนึ่งถ้าเรากำหนด ความเป็นอิสระ ของกิจกรรม
สนุกกับคณิตศาสตร์!
สมมติว่า g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32 คุณจะแก้สมการสำหรับ x ถ้า g (x) = - 32 ได้อย่างไร? แล้ว g (x) = 58 ล่ะ?
กรณีที่ 1: g (x) = - สี 32 rarr (สีเขียว) (x ใน {0, + - sqrt (93)}) กรณีที่ 2: g (x) = 58 rarr สี (สีเขียว) (x ใน {+ -sqrt (6), + - sqrt (3) i}) ให้ไว้: สี (สีน้ำเงิน) (g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32 ตอนที่ 1: สี (แดง) ("ถ้า" g (x) = -32) สี (สีแดง) (- 32) = สี (สีน้ำเงิน) (5x ^ 4-15x ^ 2-32) สี rarr (สีน้ำเงิน) (5x ^ 4-15x ^ 2) = 0 rarr 5xxx ^ 2xx (x ^ 2-3) = 0 rarr {(x ^ 2 = 0, สี (ขาว) ("X") หรือสี (ขาว) ("X"), x ^ 2-3 = 0), (rarrx = 0,, rarrx = + - sqrt (3)):} x ใน {-sqrt (3), 0, + sqrt (3)} ส่วนที่ 2: สี (แดง) ("ถ้า" g (x) = 58) สี (สีแดง) ( 58) = สี (สีน้ำเงิน) (5x ^ 4-15x ^ 2-32) ส
ฟังก์ชั่น f ถูกกำหนดโดย f: x = 6x-x ^ 2-5 ค้นหาชุดของค่าของ x ซึ่ง f (x) <3 ฉันได้ค้นหาค่า x ที่ 2 และ 4 แล้ว แต่ฉันไม่รู้ทิศทางใด เครื่องหมายความไม่เท่าเทียมควรเป็นอย่างไร
X <2 "หรือ" x> 4> "ต้องการ" f (x) <3 "express" f (x) <0 rArr-x ^ 2 + 6x-5 <3 rArr-x ^ 2 + 6x-8 <0larrcolor (สีฟ้า) "ปัจจัยกำลังสอง" rArr- (x ^ 2-6x + 8) <0 "ปัจจัยที่ + 8 ซึ่งรวมกับ - 6 คือ - 6 คือ - 2 และ - 4" rArr- (x-2) (x-4 ) <0 "แก้ปัญหา" (x-2) (x-4) = 0 x-2 = 0rArrx = 2 x-4 = 0rArrx = 4 rArrx = 2, x = 4larrcolor (สีน้ำเงิน) "คือ x-intercepts" " สัมประสิทธิ์ของ "x ^ 2" คำว่า "<0rArrnnn rArrx <2" หรือ "x> 4 x ใน (-oo, 2) uu (4, oo) larrcolor (สีน้ำเงิน)" ในสัญกรณ์ช่วงเวลา "กร
จำนวนนกในแต่ละเกาะ X และ Y ยังคงที่ทุกปี แม้กระนั้นนกอพยพระหว่างเกาะ หลังจากหนึ่งปีนก 20 ตัวบน X ได้อพยพไปที่ Y และ 15 เปอร์เซ็นต์ของนกใน Y ได้อพยพไปที่ X แล้ว?
ให้จำนวนนกในเกาะ X เท่ากับ n ดังนั้นจำนวนนกใน Y จะเท่ากับ 14000-n หลังจากหนึ่งปีนก 20 ตัวบน X ได้อพยพไปที่ Y และ 15 เปอร์เซ็นต์ของนกใน Y ได้ย้ายไปยัง X แต่จำนวนนกในแต่ละเกาะ X และ Y ยังคงที่ทุกปี ดังนั้น n * 20/100 = (14000-n) * 15/100 => 35n = 14000 * 15 => n = 14000 * 15/35 = 6000 ดังนั้นจำนวนนกใน X จะเท่ากับ 6,000