ตอบ:
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง:
คำอธิบาย:
รูปแบบความชัน - จุดตัดของสมการเชิงเส้นคือ:
ที่ไหน
เราสามารถทดแทนความชันจากปัญหาเพื่อให้:
เป็นสมการที่เราสามารถแทนที่ค่าจากจุด
ตอนนี้เราสามารถแทนที่สิ่งนี้พร้อมกับลงในสูตรเพื่อให้:
รูปแบบการตัดความชันของเส้นที่ผ่าน (1,0) ด้วยความชัน -2 คืออะไร?
เรารู้ว่าความชันเท่ากับ -2 และเราสามารถแทนที่ค่า x และ y ของจุดที่กำหนดเพื่อค้นพบว่าสมการคือ y = -2x + 2 รูปแบบความชัน - จุดตัดสำหรับเส้นคือ y = mx + b โดยที่ m คือความชันและ b คือจุดตัดแกน y ในกรณีนี้เรารู้ว่าความชันเท่ากับ -2 ดังนั้นเราจึงสามารถแทนที่มันใน: y = -2x + b เราได้รับจุดหนึ่งที่เราถูกบอกว่าอยู่ในบรรทัดดังนั้นเราจึงสามารถแทนที่ค่า x และ y: 0 = -2 (1) + b การจัดเรียงใหม่และการแก้ปัญหาที่เราค้นพบ: b = 2 ดังนั้นสมการคือ y = -2x + 2
รูปแบบการตัดความชันของเส้นที่ผ่าน (1,1) ด้วยความชัน -1 คืออะไร
สมการของเส้นคือ y = -x + 2 ตั้งแต่ m = -1 และ b = 2 รูปแบบความชัน - จุดตัดของเส้นคือ: y = mx + b โดยที่ m คือความชันและ b คือจุดตัดแกน y ในกรณีนี้เรารู้ว่า m = -1 ในการค้นหา b โดยรู้ว่าจุด (1,1) อยู่บนเส้นเราสามารถแทนค่า x และ y นี้เป็นสมการได้: y = mx + b 1 = (- 1) 1 + b การจัดเรียงใหม่: b = 2 เหนือสิ่งอื่นใดแล้ว: y = mx + b = -x + 2
รูปแบบการตัดความชันของเส้นที่ผ่าน (-12,3) ด้วยความชัน 1/2 คืออะไร
Y = 1 / 2x + 9> "สมการของเส้นในรูปแบบ" color (blue) "slope-intercept" คือ • color (white) (x) y = mx + b "โดยที่ m คือความชันและ b จุดตัดแกน y" "ที่นี่" m = 1/2 rArry = 1 / 2x + blarrcolor (สีน้ำเงิน) "เป็นสมการบางส่วน" "เพื่อค้นหา b แทน" (-12,3) "ลงในสมการบางส่วน" 3 = -6 + brArrb = 3 + 6 = 9 rArry = 1 / 2x + 9larrcolor (สีแดง) "ในรูปแบบลาดชัน"