นิพจน์ 15 - 3 [2 + 6 (-3)] ลดความซับซ้อนลงเพื่ออะไร

ตอบ:

63

คำอธิบาย:

ใช้ลำดับของการดำเนินการ PEMDAS

ถ้าคุณได้รับบาดเจ็บใน PE (หนึ่งชั้น) โทร MD (หนึ่งคน) โดยเร็ว (หนึ่งครั้ง)

ก่อนอื่นให้ล้างเลขชี้กำลังและวงเล็บทั้งหมด

จากนั้นทำการคูณและหารเข้าด้วยกันทำงานจากซ้ายไปขวา

การเพิ่มและการลบล่าสุดทำงานร่วมกันจากซ้ายไปขวา

# 15 - 3 {2 + 6 (-3)} = 15 -3 { 2 - 18} #

# 15 - 3 { -16} = 15 + 48 #

63

ตอบ:

#63#

คำอธิบาย:

# "ทำตามคำสั่งตามที่กำหนดไว้ใน PEMDAS ย่อ" #

# "P-วงเล็บ (วงเล็บ) E-exponents (พาวเวอร์)," #

# "การคูณ M, การหาร D, การบวก, การลบ S" #

# "เริ่มต้นด้วยการประเมินผลภายในวงเล็บเหลี่ยม" #

# = 15-3 2+ (6xx-3) #

# = 15-3 2 + (- 18) larrcolor (สีแดง) "คูณ" #

#=15-32-18#

#=15-3(-16)#

# = 15 (3xx-16) #

# = 15 - (- 48) larrcolor (สีแดง) "คูณ" #

#=15+48#

# = 63larrcolor (สีแดง) "นอกจากนี้" #