ตอบ:
150 = ไม่ใช่เด็กที่มาจาก 390 คน
(150 = คำตอบ)
คำอธิบาย:
- ในส่วนที่ 13 และ 390 เป็นจำนวนผู้เยี่ยมชมทั้งหมด
- ในตัวเศษ 5 และ x ทั้งสองแสดงจำนวนผู้เยี่ยมชมเด็กทั้งหมดและ x คือสิ่งที่คุณพยายามค้นหา
-5 คือ x ตามที่ 13 คือ 390
ขั้นตอนต่อไป
ข้ามทวีคูณเพื่อหา x จากนั้นลดความซับซ้อน
- แบ่งทั้งสองข้างด้วย 13
150 = ไม่ใช่เด็กที่มาจาก 390 คน
พลังงานจลน์ของวัตถุที่มีมวล 4 กิโลกรัมจะเปลี่ยนจาก 30 J เป็น 390 J มากกว่า 9 วินาทีอย่างต่อเนื่อง แรงกระตุ้นบนวัตถุที่ 2 วินาทีคืออะไร?
"for t => 2;" F * Delta t = 6 N * s "สำหรับ t => 2;" F * Delta t = 6 N * s
ผลรวมของสแควร์ของตัวเลขสองตัวติดต่อกันคือ 390 คุณจะกำหนดสมการกำลังสองเพื่อหาตัวเลขสองตัวได้อย่างไร
กำลังสองจะเท่ากับ 2n ^ 2 + 2n-389 = 0 นี่ไม่มีวิธีแก้ปัญหาจำนวนเต็ม ไม่ใช่ผลรวมของกำลังสองของเลขจำนวนเต็มสองตัวใดเท่ากับ 390 ผลรวมของกำลังสองของจำนวนเต็มแบบเกาส์เชียนสามารถเป็น 390 ถ้าจำนวนที่น้อยกว่าของตัวเลขสองจำนวนคือ n ดังนั้นยิ่ง n = 1 และผลรวมของกำลังสองของพวกเขา คือ: n ^ 2 + (n + 1) ^ 2 = n ^ 2 + n ^ 2 + 2n + 1 = 2n ^ 2 + 2n + 1 ดังนั้นสมการกำลังสองที่เราจะหาคือ: 2n ^ 2 + 2n + 1 = 390 หรือหากคุณต้องการ: 2n ^ 2 + 2n-389 = 0 โปรดสังเกตว่าอย่างไรก็ตามสำหรับจำนวนเต็มใด ๆ n ผลรวม 2n ^ 2 + 2n + 1 จะแปลกดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่ 390 จะเป็นผลรวมของ กำลังสองของจำนวนเต็มสองตัว มันสามารถแสดงเป็นผลรวมของกำลังสองของจำนวนเต็มสองต
Maggie ออกเงินกู้นักเรียนในราคา $ 2,600 เธอวางแผนที่จะชำระหนี้ใน 3 ปี ในตอนท้ายของ 3 ปี Maggie จะจ่ายดอกเบี้ย $ 390 อัตราดอกเบี้ยเงินกู้นักเรียนแบบง่ายคืออะไร?
5% ให้อัตราดอกเบี้ยเท่ากับ x / 100 ดังนั้นเราจึงได้ผลประโยชน์ง่ายๆ: x / 100xx $ 2600 = $ 390 นี่ก็เหมือนกับ: color (white) ("dddddddddd") x xx ($ 2600) / 100 = $ 390 x x ( $ 26cancel (00)) / (ยกเลิก (100)) = $ 390 หารทั้งสองข้างด้วย $ 26 x xx ($ 26) / ($ 26) = ($ 390) / ($ 26) x xx1 = ($ 390) / ($ 26) x = 15 แต่ x มาจาก x / 100 สัญลักษณ์% เป็นเหมือนหน่วยวัดและอีกอันคือ มูลค่า 1/100 ดังนั้น 15 / 100color (ขาว) ("d") -> สี (ขาว) ("d") 15xx1 / 100color (ขาว) ("d") -> สี (ขาว) ("d") 15xx % -> 15% แต่นี่เกิน 3 ปีดังนั้นอัตราดอกเบี้ยรายปีคือสี (ขาว) ("d") (15%)