ตอบ:
"ครู"
คำอธิบาย:
เริ่มต้นด้วยการกำจัดคำนามในประโยคที่ไม่ใช่หัวข้อของคุณ เรารู้ว่า "คลาส" ไม่ใช่วิชาเพราะจะปรากฏในวลีบุพบท "ในคลาสประวัติศาสตร์" นอกจากนี้เรายังรู้ว่า "วิชา" ไม่ใช่วิชาเพราะเป็นวัตถุโดยตรง คำนามเดียวที่เหลือคือ "ครู"
ตอบ:
วิชาที่สมบูรณ์ (ทุกอย่างก่อนที่ภาคแสดง) คือ "ครู" เรื่องง่าย ๆ คือ "ครู"
คำอธิบาย:
หัวเรื่องคือใครหรือประโยคนั้นเกี่ยวกับอะไร หัวเรื่องเป็นคำนามหรือสรรพนาม มันได้รับ / ไม่กระทำในประโยค (ถ้าเพรดิเคตที่เรียบง่ายคือกริยาการกระทำ)
จุดสนใจหลักของประโยคคือครูไม่ใช่วิชาหรือชั้นเรียนประวัติศาสตร์
หัวข้อของประโยคต่อไปนี้คืออะไร: การแข่งขันคู่มีความน่าตื่นเต้นมากขึ้น
การจับคู่ "The" เป็นคำคุณศัพท์ดีเทอร์เนอร์ "double" เป็นคำคุณศัพท์ที่นี่ที่ไม่จำเป็นต้อง "s" โปรดจำไว้ว่าคำนามเดียวสามารถแก้ไขได้โดยคำคุณศัพท์จำนวนมากในประโยค ตรงนี้เป็นเรื่องที่เป็นเหตุผลย่อยคำกริยา === "ถูก" หมายถึงจักร นอกจากนี้ทั้งย่อยและวัตถุเป็นคำนาม / สรรพนาม โปรดจำไว้ว่าความต้องการคำคุณศัพท์นั้นไม่จำเป็นต้องเป็นคำนามก่อนเสมอไปซึ่งอาจเป็นไปตามคำนามด้วย! ที่นี่น่าตื่นเต้นเป็นคำคุณศัพท์ที่ปรับเปลี่ยนการแข่งขัน "เพิ่มเติม" ทำงานที่นี่เป็นคำวิเศษณ์การปรับเปลี่ยน === น่าตื่นเต้น
หัวข้อของประโยคต่อไปนี้คืออะไร: ไมค์กับโจจะเดินไปที่รถอย่างรวดเร็วในเวลา 20.00 น.
ไมค์และโจเป็นทั้งอาสาสมัคร
หัวข้อของประโยคต่อไปนี้คืออะไร: ฉันกำลังเขียนเรียงความสำหรับชั้นเรียนภาษาอังกฤษ
ฉันเป็นวิชาที่นี่เนื่องจากวิชาเป็นคนที่ทำงาน หวังว่าจะช่วย :)