ตอบ:
# f (x) = x #
คำอธิบาย:
เราแสวงหาฟังก์ชั่น
นั่นคือเราแสวงหาฟังก์ชั่นที่เป็นตัวผกผันของมันเอง ฟังก์ชั่นหนึ่งที่เห็นได้ชัดคือโซลูชันที่ไม่สำคัญ:
# f (x) = x #
อย่างไรก็ตามการวิเคราะห์อย่างละเอียดมากขึ้นของปัญหามีความซับซ้อนที่สำคัญตามการสำรวจโดย Ng Wee Leng และ Ho Foo เขาตามที่ตีพิมพ์ในวารสารสมาคมครูคณิตศาสตร์
www.atm.org.uk/journal/archive/mt228files/atm-mt228-39-42.pdf
ตอบ:
ตรวจสอบด้านล่าง
คำอธิบาย:
จุดร่วมกันระหว่าง
กราฟ {((y- (1-x ^ 2)) sqrtx) = 0 -7.02, 7.03, -5.026, 1.994}
อย่างไรก็ตามพวกเขาอยู่ในเส้นแบ่งครึ่งเท่านั้นและหาก
ถ้า
ถ้า
ตอบ:
คำอธิบาย:
ดังนั้น
เราต้องแก้สมการ
ให้ A = {8,9,10,11} & B = {2,3,4,5} & R เป็นความสัมพันธ์จาก A ถึง B ที่นิยามโดย (x, y) เป็นของ R เช่นที่ "y หาร x" . ถ้างั้นโดเมนของ R คืออะไร?
Qquad qquad qquad qquad qquad qquad "โดเมนของ" R = 8, 9, 10 } # "เราได้รับ:" "i)" quad A = {8, 9, 10, 11 } "ii)" quad B = {2, 3, 4, 5 } "iii)" quad R "คือความสัมพันธ์จาก" A "ถึง" B, "กำหนดดังนี้:" qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad (x, y) ใน R quad hArr quad y quad "หาร" quad x "เราต้องการค้นหา:" qquad qquad "โดเมนของ" quad R. "เราสามารถดำเนินการต่อไปนี้ได้" "1)" quad R "สามารถเรียกคืนเป็น:" qquad qquad qquad qquad qquad quad (x, y) in R quad hArr quad x quad
ให้ A และ B เป็นชุดของจำนวนจริงและ x! in B หมายถึง x B ' A - B = A B 'หรือไม่
ดูคำอธิบายด้านล่างเซต A และ B คือ A ย่อย RR B ย่อย RR B '= RR-B จากนั้นความแตกต่างของสองชุดที่เขียน A - B คือชุดขององค์ประกอบทั้งหมดของ A ที่ไม่ใช่องค์ประกอบของ B. AB = A-AnnB A uu B '= RR-B + AnnB = B' + AnnB ดังนั้น AB! = A uu B
เป็นสัดส่วน 6 ถึง 4 และ 9 ถึง 6 หรือไม่
ใช่. 6 = 3 * 2 4 = 2 * 2 => 6/4 = 3/2 และ 9 = 3 * 3 6 = 3 * 2 => 9/6 = 3/2 ดังนั้น 6/4 = 9/6