ตอบ:
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง:
คำอธิบาย:
ก่อนอื่นเรามาเรียกทั้งสองหมายเลข:
จากข้อมูลในปัญหาเราสามารถเขียนสมการสองสมการได้:
- สมการที่ 1: เรารู้ว่าตัวเลขสองตัวนั้นรวมกันหรือบวกกัน
#40# ดังนั้นเราจึงสามารถเขียน:
- สมการ 2: เรารู้จำนวนที่มากขึ้น (
# ม # ) คือ 6 มากกว่าจำนวนที่น้อยกว่าดังนั้นเราจึงสามารถเขียน:
ตอนนี้เราสามารถทดแทน
จำนวนที่มากขึ้นคือ: 23
อัตราส่วนของตัวเลขสองตัวคือ 4: 5 จำนวนที่น้อยกว่าคือ 240 จำนวนที่มากขึ้นคืออะไร
300> "การใช้สัดส่วน" "4 ส่วน" to240 rArr "1 ส่วน" to240 / 4 = 60 rArr "5 ส่วน" to5xx60 = 300 240: 300 = 4: 5larrcolor (สีน้ำเงิน) "ในรูปแบบที่ง่ายที่สุด"
ผลรวมของตัวเลขสองจำนวนคือ -29 ผลคูณของตัวเลขสองตัวเดียวกันคือ 96. ตัวเลขสองตัวคืออะไร?
ตัวเลขสองจำนวนคือ -4 และ -24คุณสามารถแปลสองข้อความจากภาษาอังกฤษเป็นคณิตศาสตร์ได้: stackrel (x + y) overbrace "ผลรวมของตัวเลขสองตัว" "" stackrel (=) overbrace "คือ" "" stackrel (-28) overbrace "-28" stackrel (x * y) overbrace "ผลิตภัณฑ์ของตัวเลขสองตัวเดียวกัน" "" stackrel (=) overbrace "คือ" "" stackrel (96) overbrace "96" ตอนนี้เราสามารถสร้างระบบสมการ: {(x + y = -28, qquad (1)), (x * y = 96, qquad (2)):} ตอนนี้แก้สมการ x ในสมการ (1): color (white) (=>) x + y = -28 => x = -28-y เสียบค่า x ใหม่นี้เป็นสมการ (2): color (wh
ผลรวมของตัวเลขสองจำนวนคือ 104 จำนวนที่มากกว่าคือหนึ่งน้อยกว่าสองเท่าของจำนวนที่น้อยกว่า จำนวนที่มากขึ้นคืออะไร?
69 พีชคณิตเรามี x + y = 104 เลือกอันใดอันหนึ่งว่า“ ใหญ่กว่า” ใช้ ‘x’ จากนั้น x + 1 = 2 * y การจัดเรียงใหม่เพื่อค้นหา ‘y’ เรามี y = (x + 1) / 2 จากนั้นเราจะแทนที่นิพจน์นี้สำหรับ y เป็นสมการแรก x + (x + 1) / 2 = 104. คูณทั้งสองข้างด้วย 2 เพื่อกำจัดเศษส่วน, รวมคำศัพท์ 2 * x + x + 1 = 208; 3 * x +1 = 208; 3 * x = 207; x = 207/3; x = 69. เพื่อค้นหา ‘y’ เรากลับไปที่นิพจน์ของเรา: x + 1 = 2 * y 69 + 1 = 2 * y; 70 = 2 * y; ต 35 = y ตรวจสอบ: 69 + 35 = 104 ถูกต้อง!