ตอบ:
เราไม่มีกฎสำหรับมัน
คำอธิบาย:
ในอินทิกรัลเรามีกฎมาตรฐาน กฎต่อต้านห่วงโซ่กฎต่อต้านผลิตภัณฑ์กฎป้องกันพลังงานและอื่น ๆ แต่เราไม่มีฟังก์ชั่นที่มี
หากคุณเปิดเครื่องคิดเลขกราฟ Desmos คุณสามารถลองเสียบ
และมันจะวาดกราฟได้ดี แต่ถ้าคุณพยายามที่จะใช้กฎต่อต้านพลังงานหรือกฎต่อต้านเลขชี้กำลังเพื่อทำกราฟคุณจะเห็นว่ามันล้มเหลว เมื่อฉันพยายามที่จะหามัน (ซึ่งฉันยังคงทำงานอยู่) ขั้นตอนแรกของฉันคือการทำให้มันห่างจากแบบฟอร์มนี้
สิ่งนี้ทำให้เราสามารถใช้กฎของแคลคูลัสได้ดีขึ้น แต่ถึงแม้จะใช้การรวมโดยชิ้นส่วนคุณจะไม่มีทางกำจัดอินทิกรัลได้ ดังนั้นคุณไม่ได้รับฟังก์ชั่นเพื่อตรวจสอบมัน
แต่เช่นเคยในวิชาคณิตศาสตร์มันสนุกที่จะทดสอบดังนั้นไปข้างหน้าและลอง แต่ไม่นานหรือยากเกินไปคุณจะถูกดูดเข้าไปในโพรงกระต่ายนี้
ตอบ:
ดูด้านล่าง
คำอธิบาย:
อีกสิ่งหนึ่งคือการมีวันนี้เป็นฟังก์ชั่น
หากนี่เป็นฟังก์ชั่นการใช้งานทั่วไปในปัญหาทางเทคนิคเทคนิคแน่นอนว่าเราจะต้องประดิษฐ์ชื่อและสัญลักษณ์ที่แตกต่างเพื่อจัดการมัน เช่นเดียวกับฟังก์ชัน Lambert ที่นิยามเป็น
ตอบ:
โปรดดูที่ด้านล่าง.
คำอธิบาย:
ดังที่ Cesareo ได้ระบุไว้ (โดยไม่บอก) มีความคลุมเครือบางอย่างใน "เราไม่สามารถผสาน"
ฟังก์ชั่น
และใน
ยิ่งกว่านั้นทฤษฎีบทพื้นฐานของคาลูลัสยังบอกเราอีกว่าฟังก์ชั่น
สิ่งที่เราไม่สามารถทำได้คือแสดงฟังก์ชันนี้ในนิพจน์เชิงพีชคณิตที่ดี จำกัด และปิด (หรือแม้แต่รู้จักฟังก์ชันยอดเยี่ยม)
มีหลายสิ่งในวิชาคณิตศาสตร์ที่ไม่สามารถแสดงออกได้ยกเว้นในรูปแบบที่ช่วยให้การประมาณดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง
ตัวอย่างเช่น:
ตัวเลขที่มีกำลังสอง
อัตราส่วนของเส้นรอบวงกับเส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลมไม่สามารถแสดงอย่างละเอียดได้โดยใช้การรวมพีชคณิตเชิง จำกัด ของตัวเลขทั้งหมดดังนั้นเราจึงตั้งชื่อ
ทางแก้ไป
อย่างที่ Cesareo ได้กล่าวไว้หากเป็นส่วนประกอบสำคัญของ
แต่การคำนวณจะยังต้องใช้การประมาณอนันต์
Jason ได้ 75 ในการทดสอบคณิตศาสตร์ เขาได้รับอนุญาตให้ทำการทดสอบอีกครั้งและเพิ่มคะแนนเป็น 84 คะแนนเพิ่มขึ้นร้อยละเท่าใด
เพิ่มการเปลี่ยนแปลง 12% = (ใหม่ - เก่า) / (เก่า) เปลี่ยน = (84 - 75) / 75 เปลี่ยน = 9/75 เปลี่ยน = 0.12 = 12%
Jay ทำ 8 ใน 10 ของการโยนโทษฟรี Kim ได้ 25 จาก 45 ใครทำฟรีคิกในอัตราที่ดีกว่า
Jay มีอัตราการโยนโทษที่ดีกว่าอัตราความสำเร็จของ Jay คือ 8/10 = 80% อัตราความสำเร็จของ Kim คือ 25/45 = 5/9 = 55.bar5%
Justin ได้ 85% op คำถามที่ถูกต้องในการสอบคณิตศาสตร์ของเขา IA มีคำถาม 60 ข้อเขาถูกต้องกี่ครั้ง
จัสตินมีคำถาม 51 ข้อจากทั้งหมด 60 ข้อ เราสามารถเขียนปัญหานี้ใหม่ได้: อะไรคือ 85% ของ 60 "Percent" หรือ "%" หมายถึง "out 100" หรือ "per 100" ดังนั้น 85% สามารถเขียนเป็น 85/100 เมื่อจัดการกับร้อยละคำว่า "ของ" หมายถึง "ครั้ง" หรือ "เพื่อทวีคูณ" สุดท้ายให้โทรหาคำตอบที่ถูกต้องที่เรากำลังหา "c" การรวมกันนี้เราสามารถเขียนสมการนี้และแก้หา c ในขณะที่รักษาสมการสมดุล: c = 85/100 xx 60 c = 5100/100 c = 51