ตอบ:
คำอธิบาย:
เขียนสิ่งนี้เป็น
ปล่อยให้เปอร์เซ็นต์ที่ไม่รู้จักเป็น
สิ่งนี้สามารถเขียนเป็น
ดังนั้นเราต้องเปลี่ยน
เป็นเรื่องที่น่าอัศจรรย์ที่อัตราส่วนปรากฏขึ้นบ่อยครั้ง!
ดังนั้นเปรียบเสมือนหนึ่งกับอีกสิ่งหนึ่งที่ทำให้:
ในทางเทคนิคเราควรเขียน
คูณทั้งสองข้างด้วย 100
ตอบ:
ฉันพบ:
คำอธิบาย:
เราสามารถแก้ปัญหานี้โดยใช้ equlity ของเศษส่วนระหว่างตัวเลขและเปอร์เซ็นต์เป็น:
Reaŕanging:
จำนวนของจำนวนเฉพาะในหมู่หมายเลข 105! +2, 105! +3, 105! +4 ...... 105! +104, 105! +105 คือ ??
ไม่มีหมายเลขเฉพาะที่นี่ ตัวเลขทุกตัวในเซตนั้นหารด้วยจำนวนที่เพิ่มเข้ามาในแฟกทอเรียลดังนั้นมันจึงไม่เหมาะ ตัวอย่าง 105! + 2 = 2xx3xx4xx ... xx105 + 2 = = 2xx (1 + 3xx4xx ... xx105) มันเป็นเลขคู่ดังนั้นจึงไม่เหมาะ 105! + 101 = 2xx3xx ... xx101xx ... xx105 + 101 = (2xx3xx ... 100xx102xx103xx104xx105 + 1) xx101 จำนวนนี้หารด้วย 101 ดังนั้นมันจึงไม่เหมาะ ตัวเลขอื่น ๆ ทั้งหมดจากชุดนี้สามารถแสดงด้วยวิธีนี้ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ได้สำคัญ
ผลรวมของอายุของนักเรียนห้าคนมีดังนี้: Ada และ Bob คือ 39, Bob และ Chim คือ 40, Chim และ Dan คือ 38, Dan และ Eze คือ 44 ผลรวมของอายุทั้งหมดห้าคือ 105 คำถามคืออะไร อายุของนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด? ใครคือนักเรียนที่เก่าแก่ที่สุด?
อายุของนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด Dan มีอายุ 16 ปีและ Eze เป็นนักเรียนที่อายุมากที่สุดที่อายุ 28 ปี ผลรวมของอายุของ Ada, Bob, Chim, Dan และ Eze: 105 ปีผลรวมของอายุของ Ada & Bob คือ 39 ปี ผลรวมของอายุของ Bob & Chim คือ 40 ปี ผลรวมของอายุของ Chim & Dan คือ 38 ปี ผลรวมของอายุของ Dan & eze คือ 44 ปี ดังนั้นผลรวมของอายุ Ada, Bob (2), Chim (2), Dan (2) และ Eze คือ 39 + 40 + 38 + 44 = 161 ปีดังนั้นผลรวมของอายุ Bob, Chim, Dan คือ 161-105 = 56 ปีดังนั้นอายุของแดนคือ 56-40 = 16 ปีอายุของ Chim คือ 38-16 = 22 ปีอายุของ Eze คือ 44-16 = 28 อายุของ Bob คือ 40-22 = 18 ปีและอายุของ Ada อายุ 39-18 = 21 ปีอายุของ Ada, Bob, Chi
เปอร์เซ็นต์ของ 105 คือ 63 คืออะไร?
60% ของ 105 คือ 63 ก่อนอื่นให้โทรหาเปอร์เซ็นต์ที่เรากำลังหา "p" "Percent" หรือ "%" หมายถึง "out of 100" หรือ "per 100" ดังนั้น p% จึงสามารถเขียนเป็น p / 100 เมื่อจัดการกับร้อยละคำว่า "ของ" หมายถึง "ครั้ง" หรือ "เพื่อทวีคูณ" การรวมกันนี้เราสามารถเขียนสมการนี้และแก้หา n ในขณะที่รักษาสมการสมดุล: p / 100 xx 105 = 63 สี (สีแดง) (100) / สี (สีน้ำเงิน) (105) xx p / 100 xx 105 = สี (สีแดง ) (100) / สี (สีน้ำเงิน) (105) xx 63 ยกเลิก (สี (แดง) (100)) / ยกเลิก (สี (สีน้ำเงิน) (105)) xx p / สี (แดง) (ยกเลิก (สี (สีดำ) ( 100))) xx (สีน้ำเงิน) (ยกเลิก (สี (ส