ตอบ:
คำอธิบาย:
คุณสามารถแก้ปัญหานี้ได้ด้วยการวางแผนสมการและตรวจสอบว่ารากอยู่ที่ไหน:
กราฟ {x ^ 3-7x-6 -5, 5, -15, 5}
เราสามารถเห็นได้ว่ามีรากอยู่ในพื้นที่ของ
ตอบ:
ใช้ทฤษฎีบทรากที่มีเหตุผลเพื่อค้นหารากที่เป็นไปได้ลองหารากแต่ละอัน
คำอธิบาย:
ค้นหารากของ
เหตุผลใด ๆ ของสมการพหุนามในรูปแบบมาตรฐานคือรูปแบบ
ในกรณีของเรา
ดังนั้นรากเหตุผลที่เป็นไปได้เพียงอย่างเดียวคือ:
ปล่อย
ดังนั้น
แบ่ง
ที่จริงคุณสามารถอนุมาน
ดังนั้นการแยกตัวประกอบที่สมบูรณ์คือ:
Trinomials ใดต่อไปนี้ที่เขียนในรูปแบบมาตรฐาน (-8x + 3x²-1), (3-4x + x²), (x² + 5-10x), (x² + 8x-24)
Trinomial x ^ 2 + 8x-24 อยู่ในรูปแบบมาตรฐานแบบฟอร์มมาตรฐานหมายถึงเลขยกกำลังที่เขียนขึ้นในลำดับเลขชี้กำลังลดลง ดังนั้นในกรณีนี้เลขชี้กำลังเป็น 2, 1 และศูนย์ นี่คือเหตุผล: '2' ชัดเจนจากนั้นคุณสามารถเขียน 8x เป็น 8x ^ 1 และเนื่องจากสิ่งใดก็ตามที่กำลังศูนย์เป็นหนึ่งคุณสามารถเขียน 24 เป็น 24x ^ 0 ตัวเลือกอื่น ๆ ทั้งหมดของคุณไม่ได้ลดลำดับเลขชี้กำลัง
อะไรคือวิธี AC แบบใหม่ที่ใช้ในการแยก trinomials?
ใช้วิธีการ AC ใหม่ กรณีที่ 1 แฟคตอริ่งประเภททริโนเมียล f (x) = x ^ 2 + bx + c trinomial ที่แยกตัวประกอบจะมีรูปแบบ: f (x) = (x + p) (x + q) วิธีการ AC ใหม่ค้นหา 2 ตัวเลข p และ q ที่ตรงตามเงื่อนไข 3 ข้อนี้: ผลิตภัณฑ์ p * q = a * c (เมื่อ a = 1 ผลิตภัณฑ์นี้คือ c) ผลรวม (p + q) = b การประยุกต์ใช้กฎของสัญญาณสำหรับรากที่แท้จริง เตือนความจำเกี่ยวกับกฎสัญญาณ เมื่อ a และ c มีเครื่องหมายต่างกัน p และ q จะมีเครื่องหมายตรงกันข้าม เมื่อ a และ c มีเครื่องหมายเดียวกัน p และ q มีเครื่องหมายเหมือนกัน ใหม่วิธีการ AC หากต้องการค้นหา p และ q ให้เขียน c คู่ปัจจัยของ c และในเวลาเดียวกันให้ใช้กฎของสัญญาณ คู่ที่มีผลรวมเท่ากับ (-b) หรือ (b) ให้ p