![คำถามที่ 1: บรรทัด AB มีคะแนน A (0, 1) และ B (1, 5) ความชันของเส้น AB คือ ... ? 4 ลบ 1 มากกว่า 4 1 มากกว่า 4 4 คำถามที่ 1: บรรทัด AB มีคะแนน A (0, 1) และ B (1, 5) ความชันของเส้น AB คือ ... ? 4 ลบ 1 มากกว่า 4 1 มากกว่า 4 4](https://img.go-homework.com/img/algebra/question-1-line-ab-contains-points-a-0-1-and-b-1-5-the-slope-of-line-ab-is.-4-negative-1-over-4-1-over-4-4.jpg)
ตอบ:
ความชันของเส้น AB คือ 4
คำอธิบาย:
ใช้สูตรสำหรับความชัน
ในกรณีนี้จุดสองจุดคือ
ผลรวมของอายุของนักเรียนห้าคนมีดังนี้: Ada และ Bob คือ 39, Bob และ Chim คือ 40, Chim และ Dan คือ 38, Dan และ Eze คือ 44 ผลรวมของอายุทั้งหมดห้าคือ 105 คำถามคืออะไร อายุของนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด? ใครคือนักเรียนที่เก่าแก่ที่สุด?
![ผลรวมของอายุของนักเรียนห้าคนมีดังนี้: Ada และ Bob คือ 39, Bob และ Chim คือ 40, Chim และ Dan คือ 38, Dan และ Eze คือ 44 ผลรวมของอายุทั้งหมดห้าคือ 105 คำถามคืออะไร อายุของนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด? ใครคือนักเรียนที่เก่าแก่ที่สุด? ผลรวมของอายุของนักเรียนห้าคนมีดังนี้: Ada และ Bob คือ 39, Bob และ Chim คือ 40, Chim และ Dan คือ 38, Dan และ Eze คือ 44 ผลรวมของอายุทั้งหมดห้าคือ 105 คำถามคืออะไร อายุของนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด? ใครคือนักเรียนที่เก่าแก่ที่สุด?](https://img.go-homework.com/algebra/the-sum-of-the-ages-of-five-students-is-as-follows-ada-and-bob-is-39-bob-and-chim-is-40-chim-and-dan-is-38-dan-and-eze-is-44-the-total-sum-of-all.jpg)
อายุของนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด Dan มีอายุ 16 ปีและ Eze เป็นนักเรียนที่อายุมากที่สุดที่อายุ 28 ปี ผลรวมของอายุของ Ada, Bob, Chim, Dan และ Eze: 105 ปีผลรวมของอายุของ Ada & Bob คือ 39 ปี ผลรวมของอายุของ Bob & Chim คือ 40 ปี ผลรวมของอายุของ Chim & Dan คือ 38 ปี ผลรวมของอายุของ Dan & eze คือ 44 ปี ดังนั้นผลรวมของอายุ Ada, Bob (2), Chim (2), Dan (2) และ Eze คือ 39 + 40 + 38 + 44 = 161 ปีดังนั้นผลรวมของอายุ Bob, Chim, Dan คือ 161-105 = 56 ปีดังนั้นอายุของแดนคือ 56-40 = 16 ปีอายุของ Chim คือ 38-16 = 22 ปีอายุของ Eze คือ 44-16 = 28 อายุของ Bob คือ 40-22 = 18 ปีและอายุของ Ada อายุ 39-18 = 21 ปีอายุของ Ada, Bob, Chi
บรรทัด AB มีคะแนน A (1, 2) และ B (-2, 6) ความชันของเส้น AB คืออะไร?
![บรรทัด AB มีคะแนน A (1, 2) และ B (-2, 6) ความชันของเส้น AB คืออะไร? บรรทัด AB มีคะแนน A (1, 2) และ B (-2, 6) ความชันของเส้น AB คืออะไร?](https://img.go-homework.com/algebra/line-ab-contains-points-a-1-2-and-b-2-6.-what-is-the-slope-of-line-ab.jpg)
ความชันหรือ m = -4/3 เพื่อค้นหาความชันของเส้นที่กำหนดสองจุดบนบรรทัดคุณใช้สูตรสำหรับความชัน ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (สีแดง) (y_2) - สี (สีฟ้า) (y_1)) / (สี (สีแดง) (x_2) - สี (สีฟ้า) (x_1)) โดยที่ m คือ ความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่จุดสองจุดจากปัญหาให้: m = (สี (แดง) (6) - สี (สีน้ำเงิน) (2)) / (สี (แดง) (- 2) - สี (น้ำเงิน) (1)) m = 4 / -3 ความชันหรือ m = -4/3
คำถามที่ 2: บรรทัด FG มีคะแนน F (3, 7) และ G ( 4, 5) บรรทัด HI มีคะแนน H ( 1, 0) และ I (4, 6) สาย FG และ HI คือ ... ? ขนานตั้งฉากทั้งสอง
![คำถามที่ 2: บรรทัด FG มีคะแนน F (3, 7) และ G ( 4, 5) บรรทัด HI มีคะแนน H ( 1, 0) และ I (4, 6) สาย FG และ HI คือ ... ? ขนานตั้งฉากทั้งสอง คำถามที่ 2: บรรทัด FG มีคะแนน F (3, 7) และ G ( 4, 5) บรรทัด HI มีคะแนน H ( 1, 0) และ I (4, 6) สาย FG และ HI คือ ... ? ขนานตั้งฉากทั้งสอง](https://img.go-homework.com/algebra/question-2-line-fg-contains-points-f-3-7-and-g-4-5-line-hi-contains-points-h-1-0-and-i-4-6-lines-fg-and-hi-are.-parallel-perpendicular-neither.jpg)
"ไม่ใช่"> "ใช้สิ่งต่อไปนี้ที่สัมพันธ์กับความลาดเอียงของเส้น" • "เส้นขนานมีความลาดเท่ากัน" • "ผลิตภัณฑ์ของเส้นตั้งฉาก" = -1 "คำนวณความลาดชันโดยใช้" สี (สีน้ำเงิน) "สูตรไล่ระดับสี" • สี (ขาว) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) "ปล่อย" (x_1, y_1) = F (3,7) "และ" (x_2, y_2) = G (-4, - 5) m_ (FG) = (- 5-7) / (- 4-3) = (- 12) / (- 7) = 12/7 "ให้" (x_1, y_1) = H (-1,0) "และ" (x_2, y_2) = ฉัน (4,6) m_ (HI) = (6-0) / (4 - (- 1)) = 6/5 m_ (FG)! = m_ (HI) "ดังนั้น เส้นที่ไม่ขนาน "m_ (FG) xxm_ (HI) = 12 / 7xx6 / 5! = - 1" ด