พีชคณิต
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (1,6), (-2, -5)?
ความชัน = 11/3 คะแนนคือ: (1,6) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (-2, -5) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร: ความชัน = ( y_2-y_1) / (x_2-x_1 = (- 5-6) / (- 2-1 = (- 11) / (- 3) ความชัน = 11/3 อ่านเพิ่มเติม »
คุณจะแก้ไขและเขียนสัญกรณ์ต่อไปนี้ในช่วงเวลาได้อย่างไร: -1 / 6 + 2 x / 3> 1/2?
X ใน [-oo, 4) andx in (8, + oo] หรือ x notin (4,8) ก่อนอื่นเราจะจัดเรียงส่วน abs (f (x)) ด้วยตัวเองโดยเพิ่ม 1/6 ทั้งสองข้าง abs (2-x / 3)> 2/3 เนื่องจากลักษณะของ abs () เราสามารถใช้ด้านในเป็นบวกหรือลบเนื่องจากมันเปลี่ยนเป็นบวกจำนวน 2-x / 3> 2/3 หรือ -2 + x / 3> 2/3 x / 3 <2-2 / 3 หรือ x / 3> 2/3 + 2 x / 3 <4/3 หรือ x / 3> 8/3 x <4 หรือ x> 8 ดังนั้นเรามี x ใน [-oo, 4) และ x ใน (8, + oo] หรือ x notin (4,8) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (17,11), (21,19)
2 ความชันคือการเปลี่ยนแปลงใน y มากกว่าการเปลี่ยนแปลงใน x การเปลี่ยนแปลงใน y คือ 19-11 หรือ 8 และการเปลี่ยนแปลงใน x คือ 21-17 หรือ 4 คุณจะได้ 8/4 หรือเพียงแค่ 2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (19, -16), (-7, -15)?
สีลาด (สีฟ้า) (m = (- 1) / (26) จุดคือ (19, -16) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (-7, -15) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (- 15 - (- 16)) / (- 7-19) m = (- 15 + 16) / (- 7 -19) m = (1) / (- 26) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (1,9), (0,6)?
ความชันของเส้นผ่าน (1,9) และ (0,6) คือ 3 ความชันของเส้นที่ผ่าน (x_1, y_1) และ (x_2, y_2) คือ (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ดังนั้นความชันของเส้นที่ผ่าน (1,9) และ (0,6) คือ (6-9) / (0-1) = (- 3) / (- 1) = 3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (1,9), (8, -5)?
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) ( x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (- 5) - สี (สีน้ำเงิน) (9)) / (สี (แดง) (8) - สี (สีน้ำเงิน) (1)) = (-14) / 7 = -2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2, 0), (-6,4)?
Y = mx + b คำนวณความชัน, m, จากค่าจุดที่กำหนด, แก้หา b โดยใช้ค่าจุดใดค่าหนึ่ง, และตรวจสอบวิธีแก้ปัญหาของคุณโดยใช้ค่าจุดอื่น เส้นอาจถูกพิจารณาว่าเป็นอัตราส่วนของการเปลี่ยนแปลงระหว่างตำแหน่งแนวนอน (x) และแนวตั้ง (y) ดังนั้นสำหรับสองจุดใด ๆ ที่กำหนดโดยพิกัดคาร์ทีเซียน (ระนาบ) เช่นที่ได้รับในปัญหานี้คุณเพียงแค่ตั้งค่าการเปลี่ยนแปลงทั้งสอง (ความแตกต่าง) จากนั้นทำอัตราส่วนเพื่อให้ได้ความชัน m ความแตกต่างในแนวดิ่ง“ y” = y2 - y1 = 4 - 0 = 4 ความแตกต่างในแนวนอน“ x” = x2 - x1 = -6 - 2 = -8 อัตราส่วน =“ เพิ่มสูงขึ้นเกินวิ่ง” หรือแนวตั้งเหนือแนวนอน = 4 / -8 สำหรับ ความชันม. เส้นมีรูปแบบทั่วไปของ y = mx + b หรือตำแหน่งแนวตั้งคือผลคูณขอ อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, 10), (-4, -3)?
ความชัน = 13/2 (-2,10) - = (x_1, y_1) (-4, -3) - = (x_2, y_2) ความชัน = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ความชัน = (- 3 -10) / (- 4 - (- 2)) Slope = (-13) / (- 4 + 2) Slope = (-13) / (- 2) Slope = 13/2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -1), (-1,1)?
ความชันคือ 2 นี่คือวิธีที่ฉันทำ: เพื่อค้นหาความชันของเส้นจากสองจุดเราใช้สูตร ("เปลี่ยนเป็น y") / ("เปลี่ยนเป็น x") หรือ (y_2-y_1) / (x_2 -x_1) งั้นลองเสียบสองจุดที่เรามี (ดูเครื่องหมายลบ!): (1 - (- 1)) / (- 1 - (- 2)) และตอนนี้ลองลดความซับซ้อนลง: 2 / (- 1 + 2) 2/1 2 ความชันคือ 2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -1), (- 3,2)?
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) ( x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (2) - สี (สีน้ำเงิน) (- 1)) / (สี (แดง) (- 3) - สี (สีน้ำเงิน) (- 2) ) = (color (red) (2) + color (blue) (1)) / (color (red) (- 3) + color (blue) (2)) = 3 / -1 = -3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2,1), (4,11)?
M = 5/3 ให้ - x_1 = -2 y_1 = 1 x_2 = 4 y_2 = 11 ความชัน m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (11-1) / (4 - (- 2)) = 10 / (4 + 2) = 10/6 = 5/3 m = 5/3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -1), (5, 1)?
M = 2/7 ความชันถูกกำหนดเป็น "การเปลี่ยนแปลงใน y" / "การเปลี่ยนแปลงใน x" สูตรการค้นหาคือ: m = (y_2 - y_1) / (x_2 -x_1) m = (1- (-1 (-1) )) / (5- (-2)) = 2/7 หากเราลบอีกทางหนึ่งเราจะได้ m = (- 2) / (- 7) "แต่สิ่งนี้ก็ลดความซับซ้อนของ" 2/7 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2, -1), (5,3)?
ความชัน = 4/3 (2, -1) = สี (สีน้ำเงิน) (x_1, y_1 (5, 3) = สี (สีน้ำเงิน) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร: ความชัน = (y_2-y_1) / (x_2- x_1 (เปลี่ยนแกน y / เปลี่ยนแกน x) = (3 - (-1)) / (5-2) = (3 +1) / 3 = 4/3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -2), (10, -2)
"slope" = 0> "โปรดทราบว่าพิกัด y ของ 2 คะแนนเท่ากันนั่นคือ" "มีทั้ง - 2" "นี่เป็นการระบุว่าเส้นที่ผ่านจุดนั้นคือ" "แนวนอนและขนานกับแกน x" rArr "slope" = 0 กราฟ {y-0.001x + 2 = 0 [-10, 10, -5, 5]} อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -2), (-3, -1)?
ความชัน m = 1 ได้รับ - (-2, -2), (-3, -3) x_1 = -2 y_1 = -2 x_2 = -3 y_2 = -3 m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (- 3 - (- 2)) / (- 3 - (- 2)) m = (- 3 + 2) / (- 3 + 2) = (- 1) / (- 1) = 1 ความชัน m = 1 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2,3), (-1,4)?
ความชันคือ m = -1/3 สูตรสำหรับความชันของบรรทัดตามจุดพิกัดสองจุดคือ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) สำหรับจุดพิกัด (2,3) และ (-1, 4) x_1 = 2 x_2 = -1 y_1 = 3 y_2 = 4 m = (4-3) / (- 1-2) m = 1 / -3 ความชันคือ m = -1/3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2,3), (-2, -1)?
สี (ส้ม) (- 1) สี (ส้ม) (ลาด) = (Y_2 - Y_1) / (X_2 - X_1) รหัสสี: สี (แดง) Y_color (แดง) 2 สี (สีน้ำเงิน) Y_color (สีน้ำเงิน) 1 สี ( สีเขียว) X_color (สีเขียว) 2 สี (สีเหลือง) X_color (สีเหลือง) 1 (สี (สีเหลือง) 2, สี (สีฟ้า) 3), (สี (สีเขียว) - สี (สีเขียว) 2, สี (สีแดง) - สี (สีแดง ) 1) ตอนนี้เสียบค่าที่สอดคล้องกันลงในสูตรที่ด้านบนของคำอธิบาย: (สี (สีแดง) - สี (สีแดง) 1 - สี (สีน้ำเงิน) 3) / (สี (สีเขียว) - สี (สีเขียว) 2 - สี ( สีเหลือง) 2) คุณจะได้รับ: สี (ส้ม) (- 4) / สี (ส้ม) (- 4) เขียนด้วย: สี (ส้ม) 1 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2, -3), (4, -8)?
ความชัน = -5 / 2> ในการคำนวณความชันให้ใช้สี (สีน้ำเงิน) "สูตรไล่ระดับสี" สี (สีแดง) (| บาร์ (ul (สี (สีขาว)) (a / a) สี (สีดำ) (m = (y_2- y_1) / (x_2-x_1)) สี (สีขาว) (a / a) |))) ที่ (x_1, y_1) "และ" (x_2, y_2) "มี 2 คะแนน" 2 คะแนนที่นี่คือ (2, - 3) และ (4, -8) let (x_1, y_1) = (2, -3) "และ" (x_2, y_2) = (4, -8) rArrm = (- 8 - (- 3)) / ( 4-2) = (- 5) / 2 = -5 / 2 เนื่องจากความชันเป็นลบหมายความว่าเส้นลาดลงจากซ้ายไปขวา อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -4); (1,5)
ความชัน m ของเส้นที่ผ่านจุดสองจุด A (x_1, y_1) และ B (x_2, y_2) มอบให้โดย m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ให้ A = (- 2, -4) และ B = (1,5) หมายถึง m = (5 - (- 4)) / (1 - (- 2)) = (5 + 4) / (1 + 2) = (9) / 3 = 3 หมายถึงความชันของ เส้นที่ผ่านจุดที่กำหนดคือ 3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -4); (0, -6)?
ความชัน = - 1 พิกัดคือ: (-2, -4) = สี (สีน้ำเงิน) (x_1, y_1) (0, - 6) = สี (สีน้ำเงิน) (x_2, y_2) ความชันคำนวณโดยใช้สูตร: ความชัน = สี (สีน้ำเงิน) ((y_2- y_1) / (x_2 - x_1) = (- 6 - (-4)) / (0 - (- 2)) = (- 6 + 4) / (0 + 2) = (- 2) / (2) = - 1 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -4), (3,2)?
ความชัน = 6/5 A_x = -2 A_y = -4 B_x = 3 B_y = 2 ความชัน = (B_y-A_y) / (B_x-A_x) ความลาดชัน = (2 + 4) / (3 + 2) ความชัน = 6/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -4); (-3, 4)?
ความลาดชัน: (-8) ได้รับ (x, y) พิกัดจุด (สี (สีแดง) (- 2, -4)) และ (สี (สีน้ำเงิน) (- 3,4)) ความชัน = ("เปลี่ยนเป็น" y) / ("การเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกันใน" x) สี (ขาว) ("XXX") = (สี (สีน้ำเงิน) (4) - (สี (แดง) (- 4))) / ((สี (สีน้ำเงิน) (- 3) ) - (สี (แดง) (- 2))) = (4 + 4) / (- 3 + 2) = 8 / (- 1) = -8 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -4), (4, -1)?
ความชัน m คือ 1/2 สมการสำหรับการค้นหาความชันเมื่อคุณมีสองจุดบนบรรทัดคือ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) โดยที่ m คือความชัน, (x_1, y_1) คือจุดหนึ่งและ (x_2, y_2) เป็นอีกประเด็นหนึ่ง จุดที่ 1: (- 2, -4) จุดที่ 2: (4, -1) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) แทนค่าที่รู้จักลงในสมการ m = (- 1 - (- 4)) / (4 - (- - 2)) ลดความซับซ้อน m = (- 1 + 4) / (4 + 2) ลดความซับซ้อน m = 3/6 ลดความซับซ้อน m = 2/1 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, 5), (1,2)?
ความลาดชัน: (-1) รับสองคะแนน (x_1, y_1) และ (x_2, y_2) ความชันของเส้นตรงที่รวมสองจุดคือสี (ขาว) ("XXX") m = (เดลต้า y) / (Delta x) = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) สำหรับ (x_1, y_1) = (- 2,5) และ (x_2, y_2) = (1,2) สิ่งนี้จะกลายเป็นสี (ขาว) ("XXX") m = (2-5) / (1 - (- 2)) = (- 3) / (3) = -1 อ่านเพิ่มเติม »
ความลาดเอียงของเส้นผ่านอะไรผ่านจุดต่อไปนี้: (25,17); (-7, -5)?
ความชัน: m = (11) / (16) (25,17) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (-7, -5) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (- 5 -17) / (- 7-25) m = (- 22) / (- 32) m = (22) / (32) m = (11 ) / (16) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2,6); (0,4)?
M = (-2) / - 2 ความลาดชันคือ m = 1 สูตรสำหรับความชันของบรรทัดตามจุดพิกัดสองจุดคือ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) สำหรับจุดพิกัด (2,6 ) และ (0,4) x_1 = 2 x_2 = 0 y_1 = 6 y_2 = 4 m = (0-2) / (4-6) m = (-2) / - 2 ความชันคือ m = 1 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, 5), (8, -1)?
สีความลาดชัน (สีฟ้า) (m = -6 / 10 (-2,5) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (8, -1) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชัน m = (y_2- y_1) / (x_2-x_1) m = (-1-5) / (8 - (- 2) m = (-6) / (8 + 2) m = (-6) / (10) อ่านเพิ่มเติม »
คุณลดความซับซ้อน (2a ^ 2b ^ -7c ^ 10) / (6a ^ -5b ^ 2c ^ -3) ได้อย่างไร
มีสองรูปแบบไม่มีเศษส่วนหรือไม่มีเลขชี้กำลังเป็นลบ: frac {2a ^ 2b ^ {- 7} c ^ {10}} {6a ^ {- 5} b ^ 2 c ^ {- 3}} = 2/6 a ^ {2 - -5} b ^ {- 7 -2} c ^ {10 - -3} = 3 ^ {- 1} a ^ 7b ^ {- 9} c ^ {13} = frac {a ^ 7c ^ {13}} {3b ^ {9}} อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2, -6); (1,3)
ความชัน = -9 พิกัดคือ: (2, -6) = สี (สีน้ำเงิน) (x_1, y_1 (1,3) = สี (สีน้ำเงิน) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร: ความชัน = (y_2- y_1) / (x_2-x_1) (เปลี่ยนแกน y หารด้วยการเปลี่ยนแปลงในแกน x) = (3 - (- 6)) / (1-2 = (3 +6) / (- 1 = (9) / ( -1) ความชัน = -9 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2, -6); (-2, -1)?
"slope" = -5 / 4> "คำนวณความชัน m โดยใช้" สูตรสีไล่ระดับสี "(สีฟ้า)" •สี (สีขาว) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) "ให้" ( x_1, y_1) = (2, -6) "และ" (x_2, y_2) = (- 2, -1) m = (- 1 - (- 6)) / (- 2-2) = 5 / (- 4) = - 5/4 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2,6); (5,2)?
ความชัน = - (4) / (3) พิกัดคือ: (2,6) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1) (5,2) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2) คำนวณความชันโดยใช้ สูตร: ความชัน = สี (สีน้ำเงิน) ((y_2- y_1) / (x_ 2 -x _1) = (2-6) / (5 -2) = (-4) / (3) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2, -6); (-6, -1)?
-5/4 m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (- 1 - (- 6)) / (- 6 - (- 2)) = - 5/4 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2,7), (-4, -2)?
Slope = 3/2 เพื่อแก้ปัญหานี้คุณจะต้องรู้แนวคิดของการวิ่งขึ้น ในกรณีที่มีสองจุดคุณจะใช้ (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) เพื่อค้นหาความชัน นี่หมายความว่าคุณจะลบ y ของจุดหนึ่งด้วยจุดอื่น เช่นเดียวกันถือเป็นจริงสำหรับ x ในกรณีนี้สมมติว่า (-4, -2) จะเป็น x_2 และ y_2 ของเราตามลำดับ นี่จะหมายความว่า (2, 7) จะเป็น x_1 และ y_1 ของเรา ดังนั้นการเสียบค่าเหล่านี้เราจะได้รับ: (-2 - 7) / (- 4 - 2) นี่จะเท่ากับ (-9) / - 6 ฟิล์มเนกาทีฟจะยกเลิกดังนั้นมันจึงเท่ากับ 9/6 ซึ่งสามารถย่อให้เหลือ 3/2 และวิโอล่า! ความชันของเราคือ 3/2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2, -7), (-7,0)?
-7/5 เพื่อคำนวณความชันของเส้น (m) ใช้สูตรการไล่ระดับสี: m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) ในคำถามนี้ให้ (x_1, y_1) = (- 2, - 7) ( x_2, y_2) = (-7, 0) แทนค่าเหล่านี้ลงในสูตรดังนี้: m = (0 - (- 7)) / ((- 7) - (- 2)) = 7 / -5 rArr m = ความชัน = -7/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2,7), (-9,1)?
6/11 ลาด m ของเส้นที่ผ่านจุดสองจุด A (x_1, y_1) และ B (x_2, y_2) มอบให้โดย m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ที่นี่ให้ A = (2,7) และ B = (- 9,1) หมายถึง m = (1-7) / (- 9-2) = (- 6) / - 11 = 6/11 หมายถึงความลาดเอียงของเส้นผ่านจุดที่กำหนดคือ 6/11 . อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (2,8), (1/2, 1)
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) ( x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (1) - สี (สีน้ำเงิน) (8)) / (สี (แดง) (1/2) - สี (สีน้ำเงิน) (2) = (color (red) (1) - color (blue) (8)) / (color (red) (1/2) - color (blue) (4/2)) = (-7) / (- 3 / 2) = 7 / (3/2) = 14/3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-2,8), (-1,4)?
M = -4 ใช้สมการ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) โดยที่ m คือความชันและจุดหนึ่งคือ (x_1, y_1) และอีกจุดคือ (x_2, y_2) (ไม่สำคัญว่าจุดใดจะอยู่ตราบใดที่คุณสอดคล้องกันให้จุด 1 = (- 2,8). ให้จุด 2 = (- 1,4). แทนค่า x และ y ลงในสมการ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (4-8) / (- 1 - (- 2) ลดความซับซ้อน m = (- 4) / (- 1 - (- 2) ลดความซับซ้อน m = ( -4) / (- 1 + 2) ลดความซับซ้อน m = (- 4) / 1 ลดความซับซ้อน m = -4 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นตรงผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -1); (0,2)?
ความชันคือ 1 ในการค้นหาความชันของเส้นที่ผ่านจุดที่กำหนดเราจะพบ "การเปลี่ยนแปลงใน y" / "การเปลี่ยนแปลงใน x" หรือ (y_2-y_1) / (x_2-x_1) (-3, -1) และ (0, 2) ลองเสียบเข้ากับสูตร: (2 - (- 1)) / (0 - (- 3)) ลดความซับซ้อน: (2 + 1) / (0 + 3) 3/3 1 ดังนั้นความชันคือ 1. หวังว่านี่จะช่วยได้! อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นตรงผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -1); (-1, 5)?
ความชัน m คือ 3 สมการสำหรับการค้นหาความชันของเส้นจากสองจุดคือ m = (y_2-y_1) / (x_2, x_1) โดยที่ m คือความชัน (x_1, y_1) อยู่บนจุดและ (x_2, y_2) เป็นอีกจุดหนึ่ง จุดที่ 1: (- 3, -1) จุดที่ 2: (- 1,5) แทนค่าสำหรับจุดลงในสมการ m = (y_2-y_1) / (x_2, x_1) m = (5 - (- 1)) / (- 1 - (- 3)) ลดความซับซ้อน m = (5 + 1) / (- 1 + 3) ลดความซับซ้อน m = 6/2 ลดความซับซ้อน m = 3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3,10), (2, 5)
ความลาดชัน: สี (สีฟ้า) (m = 5 (3,10) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (2,5) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชัน m = สี (สีฟ้า) ((y_2 -y_1) / (x_2-x_1) = (5-10) / (2-3) = (- 5) / (- 1) ความลาดชัน: สี (สีฟ้า) (m = 5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, 1), (4, -1)?
สูตรสำหรับความชันคือ m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) โดยที่ m แทนความชัน m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) m = (-1 - 1) / (4- (-3)) m = -2/7 ความชันของคุณคือ -2/7 แบบฝึกหัด: ค้นหาความชันของส่วนของเส้นตรงต่อไปนี้: กราฟ {y = -1 / 2x + 3 [-10, 10, -5, 5]} ค้นหาความชันของเส้นตรงผ่านจุดต่อไปนี้: a) (2, -8) และ (-3,4) b) (-3, -5) และ (6, 2) ค้นหาความลาดชันของบรรทัดต่อไปนี้: a) y - 2 = 3 (x + 5) b) y = 3x + 6 c) 5x - 3y = -8 ขอให้โชคดี! อ่านเพิ่มเติม »
คุณจะลดความซับซ้อนและระบุค่าที่ยกเว้นสำหรับ (3x) / (1-3x) ได้อย่างไร
ฉันกลัวว่าจะไม่มีอะไรให้ง่ายขึ้นอีกมาก ค่าที่ยกเว้นสำหรับ x คือเมื่อ 1-3x = 0 => x! = 1/3 เพราะคุณอาจไม่หารด้วย 0 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นตรงผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -1); (5,2)?
ความชัน m = (3) / (8) จุดคือ (-3, -1) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (5,2) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 พบความชันโดยใช้สูตร m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (2 - (- 1)) / (5 - (- 3)) m = (2 + 1) / (5 +3) m = (3) / (8) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3,1), (6, 8)
สีความลาดชัน (สีฟ้า) (m = (7) / (3) (3,1) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (6,8) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 สามารถพบความลาดชันโดยใช้ สูตร: m = สี (สีน้ำเงิน) ((y_2-y_1) / (x_2-x_1 m = (8-1) / (6-3) สี (น้ำเงิน) (m = (7) / (3) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3,15); (-2, -4)?
"slope" = 19/5> "เพื่อคำนวณความชัน m ใช้" สูตรสีไล่ระดับสี "(สีฟ้า)" •สี (สีขาว) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) "ให้" ( x_1, y_1) = (3,15) "และ" (x_2.y_2) = (- 2, -4) rArrm = (- 4-15) / (- 2-3) = (- 19) / (- 19 ) = 19/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -2); (0, -1)?
สูตรสำหรับความชันคือ m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) โดยที่ (x_1, y_1) และ (x_2, y_2) เป็นจุดและ m คือความชัน จุดสองจุดของเราคือ (-3, -2); (0, -1) m = (-1 - (-2)) / (0 - (-3)) m = 1/3 ความชันคือ 1/3 หวังว่านี่จะช่วยได้! อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3,2), (2, -5)?
ความชันคือ m = -7 / 5 สูตรสำหรับความชันคือ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) สำหรับจุดพิกัด (-3,2) และ (2, -5) x_1 = -3 x_2 = 2 y_1 = 2 y_2 = -5 m = (-5-2) / (2 - (- 3)) m = -7/5 ความชันคือ m = -7 / 5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้ (-3, -2), (- 4, 1)
Y = -3x-11 ถ้าคุณรู้จุดสองจุดของเส้นที่มีพิกัด (x_1, y_1) และ (x_2, y_2) ดังนั้นสมการของเส้นคือ frac {x-x_2} {x_1-x_2} = frac {y-y_2} {y_1-y_2} เสียบค่าของคุณ: frac {x + 4} {- 3 + 4} = frac {y-1} {- 2-1} x + 4 = frac {y- 1} {- 3} -3 (x + 4) = y-1 -3x-12 = y-1 y = -3x-11 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3/2, 5/6); (1/3, -1/12)?
ความชัน m = -1 / 2 ให้ P_1 (x_1, y_1) = (- 3/2, 5/6) ให้ P_2 (x_2, y_2) = (1/3, -1/12) สูตรคำนวณความชัน m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (- 1 / 12-5 / 6) / (1 / 3--3 / 2) หลังจากการทำให้เข้าใจง่าย m = -1 / 2 ขอให้พระเจ้าคุ้มครอง .... ฉันหวังว่า คำอธิบายมีประโยชน์ อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3,2), (-6,4)?
ความชัน = m = -2 / 3 ใช้สูตรความชัน: m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ที่ให้ (-3,2) และ (-6,4) ให้ (สี (สีแดง) (- 3) , สี (สีน้ำเงิน) (2)) -> (สี (สีแดง) (x_1), สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) (สี (แดง) (- 6, สี (สีน้ำเงิน) 4)) -> (สี (สีแดง ) (x_2), สี (สีน้ำเงิน) (y_2)) ใช้แทนสูตรความชัน ... m = สี (สีน้ำเงิน) (4-2) / สี (แดง) (- 6 - (- 3)) = color ( สีฟ้า) 2 / สี (สีแดง) (- 3) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3,2), (8,2)?
ความชัน = 0> เมื่อต้องการค้นหาความชันของเส้นที่ผ่าน 2 จุดที่กำหนดให้ใช้สี (สีน้ำเงิน) "สูตรไล่สี" (สีแดง) (| แถบ (ul (สี (สีขาว) (a / a)) สี (สีดำ) ( m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1)) สี (สีขาว) (a / a) |))) โดยที่ (x_1, y_1) "และ" (x_2, y_2) "คือ 2 คะแนน" ให้ (x_1, y_1) = (- 3,2) "และ" (x_2, y_2) = (8,2) rArrm = (2-2) / (8 - (- 3)) = 0/11 = 0 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3,2), (-8, -7)?
ความชันคือสี (สีฟ้า) (m = 9/5 (-3,2) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (-8, -7) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชันจะคำนวณโดยใช้สูตร : m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (- 7-2) / (- 8 - (- 3)) m = (- 9) / (- 8 +3) m = (- 9 ) / (- 5) m = 9/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -2); (-8,8)?
ความชันของเส้นคือ -2 ความชันของเส้นใด ๆ สามารถพบได้หากมีพิกัดร่วมสองอัน เรามีสูตรต่อไปนี้สำหรับความชันของเส้นโค้งที่ซึ่งพิกัดทั้งสองได้รับ (m คือความชันของเส้น) m = (y2-y1) / (x2-x1) ที่นี่ให้พิกัดชุดแรกเป็น x1 = -3 และ y1 = -2 และชุดที่สองคือ x2 = -8 และ y2 = 8 การแทนที่ในสูตรคุณจะมี m = -2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3,3), (-4, -3)?
"slope" = 6/7> "คำนวณความชัน m โดยใช้" สูตรสีไล่ระดับสี "(สีฟ้า)" •สี (สีขาว) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) "ให้" (x_1 , y_1) = (3,3) "และ" (x_2, y_2) = (- 4, -3) m = (- 3-3) / (- 4-3) = (- 6) / (- 7) = 7/6 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3/4, -1/4), (2/7, -5/7)?
ความชัน (Deltay) / (Delta x) = -13/29 การค้นหาความชันคือการเปลี่ยนแปลงของ y หารด้วยการเปลี่ยนแปลงใน x เศษส่วนที่มีตัวหารต่างกันทำให้ปัญหานี้ยาก เพื่อทำให้ปัญหาง่ายขึ้นหลาย ๆ เศษส่วนโดยตัวหารร่วมน้อยที่สุดเพื่อทำให้เศษส่วนหายไป การคูณด้วยตัวส่วนร่วมที่น้อยที่สุดจะมีลักษณะเช่นนี้ {28 xx (-1/4 - (-5/7))} / {28 xx (-3/4 - 2/7} นี่คือ (y_1-y_2) / (x_1-x_2) สิ่งนี้ให้ (-7+ 20) / (- 21-8) การลบค่าลบจากลบให้ +20 13 / -29 การหารค่าบวกด้วยค่าลบ = a ลบ -13/29 = ความชัน อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3/4, 2/3), (1/3, 2/5)
M = -16 / 65 ~~ -0.2462 ความชันของเส้นที่ลากผ่านจุดสองจุดได้รับจากสูตรความชันต่อไปนี้: m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) เราสามารถเสียบค่าของจุดสองจุดได้ เราได้รับโดยที่ (x_1, y_1) = (- 3 / 4,2 / 3) และ (x_2, y_2) = (1/3, 2/5) ตัวเศษของสูตรความชันคือ y_2-y_1 = 2 / 5-2 / 3 = 2/5 (xx3) / (xx3) -2/3 (xx5) / (xx5) = 6 / 15-10 / 15 = -4 / 15 ตัวส่วนของสูตรความชันคือ x_2-x_1 = 1/3 - (- 3/4) = 1/3 + 3/4 = 1/3 (xx4) / (xx4) +3/4 (xx3) / (xx3) = 4/12 + 9/12 = 13/12 สุดท้ายสูตรความชันคือ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (- 4/15) / (13/12) = - 4/15 * 12/13 = -48 / 195 = -16/65 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: # (-3/4, 2/3), (-1/3, 3/5)?
ความชัน m = -4 / 25 จากจุดที่กำหนดให้ (x_2, y_2) = (- 1/3, 3/5) อนุญาต (x_1, y_1) = (- 3/4, 2/3) ความชัน m = (y_2 -y_1) / (x_2-x_1) = (3 / 5-2 / 3) / ((- 1) / 3 - (- 3) / 4) = ((9-10) / 15) / ((- 4 +9) / 12) Slope m = (- 1/15) * (12/5) = - 4/25 God bless .... ฉันหวังว่าคำอธิบายจะมีประโยชน์ อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -4), (-5, 2)?
ความชันคือ -3 เพื่อหาความชันเราจะใช้สมการนี้: (y_2-y_1) / (x_2-x_1) แทนตัวแปรสำหรับตัวเลขเพื่อให้ได้คำตอบของเรา: y_2 = 2 y_1 = -4 x_2 = -5 x_1 = -3 (2 - (- 4)) / (- 5 - (- 3)) = (2 + 4) / (- 5 + 3) = 6 / -2 = -3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -4), (-6, 7)?
M = -11 / 3 ความชันของเส้นจะถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงใน y มากกว่าการเปลี่ยนแปลงใน x (Deltay) / (Deltax) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) การใช้คะแนน (-3, -4) และ (-6,7) x_1 = -3 y_1 = -4 x_2 = -6 y_2 = 7 m = (7 - (- 4)) / ((- 6) - (- 3)) m = (7 + 4)) / (- 6 + 3) m = (11) / (- 3) m = -11/3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3, -4), (7,3)?
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: สูตรการค้นหาความชันของเส้นคือ: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) (x_1)) โดยที่ (สี (สีฟ้า) (x_1), สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2), สี (สีแดง) (y_2)) เป็นจุดสองจุดบนบรรทัด การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (3) - สี (สีน้ำเงิน) (- 4)) / (สี (แดง) (7) - สี (สีน้ำเงิน) (3)) = (สี (แดง) (3) + สี (สีน้ำเงิน) (4)) / (สี (แดง) (7) - สี (สีน้ำเงิน) (3)) = 7/4 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3, -5), (0, 2)?
ความชัน m = - (7) / (3) คะแนนที่ได้คือ (3, -5) = color (สีฟ้า) (x_1, y_1 (0,2) = color (สีฟ้า) (x_2, y_2 พบความชันโดยใช้ สูตร m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (2 - (-5)) / (0-3) m = (2 +5) / (- 3) m = (7) / (- 3) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3,5); (1,0)
"ความชัน" = 5/2> "เพื่อคำนวณความชัน m ใช้" สูตรสีไล่ระดับสี "(สีฟ้า)" •สี (สีขาว) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) "ให้" ( x_1, y_1) = (3,5) "และ" (x_2, y_2) = (1,0) rArrm = (0-5) / (1-3) = (- 5) / (- 2) = 5 / 2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3,5), (2, 0)
ความชันคือ 5 ความชันคือความแตกต่างใน y (หรือ f (x)) เมื่อ x เปลี่ยนค่าของมันโดย 1 หาก x เพิ่มขึ้น 1 และ y เพิ่มขึ้นเช่นกันความชันเป็นบวก ถ้า x เพิ่มขึ้น 1 แต่ลดลง y ความชันจะเป็นลบ ในกรณีนี้ x ลดลง 1 และ y ก็ลดลงด้วย แต่ 5 ดังนั้นความชันเป็นบวกและมีค่า 5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3 / 5,2); (2 / 10,5 / 4)?
M = 15/8 ในการค้นหาความชันที่กำหนดสองจุดเราใช้สูตรการไล่ระดับสี: m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) โดยที่ x_1, y_1 เป็นพิกัดของจุดแรกและ x_2, y_2 คือ พิกัดของจุดที่สองและ m คือความชัน (และเป็นสิ่งที่เราพยายามหา) ให้โทร (3 / 5,2) จุดแรกและ (2 / 10,5 / 4) จุดที่สอง ไม่สำคัญว่าเราจะเรียกจุดแรกหรือจุดที่สองคำตอบจะเหมือนเดิมโดยใช้สูตรเราจะได้คำตอบ: m = (5 / 4-2) / (2 / 10-3 / 5) m = (5 / 4-8 / 4) / (1 / 5-3 / 5) m = (- 3/4) / (- 2/5) m = 15/8 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3, 5), (- 4, 1)
Slope = 4/7 Slope Formula = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) จุดที่ 1 คือ (3, 5) จุดที่สองคือ (-4, 1) Slope = (1 - 5) / (- 4 - 3) = -4 / -7 = 4/7 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (3,5) (8,12)?
7/5 ความชันของเส้นที่ผ่านจุดสองจุด A (x_1, y_1) และ B (x_2, y_2) ได้รับจาก (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ที่นี่ให้ A (x_1, y_1) แทน (3 , 5) และ B (x_2, y_2) แทน (8,12) ความชันของจุดที่กำหนด = (12-5) / (8-3) = 7/5 ดังนั้นความชันของเส้นที่ผ่านจุดที่กำหนดคือ 7/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -6); (3, -9)?
ความชัน = -1/2 พิกัดคือ: (-3, -6) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (3, -9) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร: ความชัน = (y_2- y_1) / (x_2- x _1) = (-9 - (-6)) / (3 - (-3)) = (-9 + 6) / (3 + 3 = (-3) / / (6) = -1/2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, -6); (-7, -5)?
ดูกระบวนการแก้ปัญหาทั้งหมดและผลลัพธ์ด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี ( สีฟ้า) (x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (- 5) - สี (สีน้ำเงิน) (- 6)) / (สี (แดง) (- 7) - สี (สีน้ำเงิน) (- 3) )) = (color (red) (- 5) + color (blue) (6)) / (color (red) (- 7) + color (blue) (3)) = 1 / -4 = -1/4 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-3, 8), (1,6)?
M = -1/2> หากต้องการค้นหาการไล่ระดับสี (ความลาดชัน) ของเส้นที่ผ่าน 2 จุดให้ใช้สี (สีน้ำเงิน) "สูตรการไล่ระดับสี" m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) โดยที่ (x_1, y_1) "และ" (x_2, y_2) "เป็นจุดเชื่อมต่อ 2 จุด" ที่นี่ให้ (x_1, y_1) = (-3,8) "และ" (x_2, y_2) = (1,6) rArr m = (6- 8) / (1 - (- 3)) = (-2) / 4 = -1/2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4,0), (-1, 5)?
ความชัน m = -1 คะแนนคือ (4,0) = สี (สีน้ำเงิน) (x_1, y_1 (-1,5) = สี (สีน้ำเงิน) (x_2, y_2 พบความลาดชันโดยใช้สูตร m = (y_2-y_1 ) / (x_2-x_1) m = (5-0) / (- 1-4) m = (5) / (- 5) m = -1 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: # (4,0), (7, -6)?
ความชัน -2 สูตรสำหรับความชันคือ ("เปลี่ยนเป็น y") / ("เปลี่ยนเป็น x") หรือ (y_2-y_1) / (x_2-x_1) เนื่องจากเรามีค่าสองจุด (4, 0) และ (7, -6) เราจึงสามารถเสียบมันเข้ากับสูตรและแก้ปัญหาความชัน: (-6-0) / (7-4) และตอนนี้เรา ลดความซับซ้อน: -6/3 -2 ความชันคือ -2 หวังว่านี่จะช่วยได้! อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-4, -1), (1,6)?
ความชัน = (7) / (5) พิกัดคือ: (-4, - 1) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (1, 6) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร: ความชัน = color (blue) ((y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) (เปลี่ยนแกน y หารด้วยการเปลี่ยนแปลงในแกน x) = (6 - (-1)) / (1 - (-4)) = (6 + 1) / (1 + 4) = (7) / (5) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4, -1), (-1, 5)
M = -6 / 5 ระบุว่าเส้นผ่าน 2 จุด (4, -1) และ (-1,5) ดังนั้นเราจะใช้ y_1 = -1 ดังนั้น x_1 = 4 จากนั้นเราจะใช้ y_2 = 5 ดังนั้น x_2 = -1 สมการเพื่อค้นหาความชันของเส้นที่ผ่านจุดสองจุดคือ frac {y_2-y_1} {x_2-x_1} = frac {5 - (- 1)} {-1-4} = frac {5 + 1} {- 5} = 6 / -5 ดังนั้นความชันของสมการจึงเป็นไปตามที่ได้ให้ไว้ในคำตอบ อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4,1), (- 2,0)
ความชัน = 1/6 P_1 = (4,1) P_2 = (- 2,0) Delta x = P_ "2x" -P_ "1x" = - 2-4 = -6 Delta y = P_ "2y" -P_ " 1y "= 0-1 = -1 ความชัน = tan alpha = (เดลต้า y) / (เดลต้า x) ความลาดชัน = (- 1) / (- 6) ความลาดชัน = 1/6 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4, -1), (-3, -4)
ความชันคือสี (สีฟ้า) (m = 3/7 (4, -1) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (-3, -4) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 พบความชันโดยใช้สูตร m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (- 4 - (- 1)) / (- 3-4) m = (- 4+ 1) / (- 7) m = (- 3) / (- 7) m = (3) / (7) อ่านเพิ่มเติม »
คุณจะแก้ปัญหา -12 = 3 (y + 5) ได้อย่างไร
Y = -9 อันดับแรกแจก "3" ให้กับทุกอย่างที่อยู่ในวงเล็บ -12 = 3y +15 จากนั้นรวมคำเหมือนโดยการลบทั้งสองข้างด้วย 15 -12 - 15 = 3y + 15 - 15 -27-3 = ตอนนี้หารทั้งสองข้าง โดย 3 เพื่อแยกตัวแปร -27/3 = 3y / 3 -9 = y หวังว่านี่จะเป็นเหตุผล อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4, -1), (-5, 2)?
ความชัน (การไล่ระดับสี) คือ -1/3 ความชัน (ชื่อที่เหมาะสมคือการไล่ระดับสี) คือจำนวนของการเปลี่ยนแปลงขึ้นหรือลงสำหรับจำนวนการเปลี่ยนแปลงที่กำหนด ตัวเลขเหล่านี้ดูจากการอ่านจากซ้ายไปขวา หากความชันเป็นบวกจะมีการไล่ระดับสีเพิ่มขึ้น หากความชันเป็นลบจะมีการไล่ระดับสีลง ให้ P เป็นจุดใดก็ได้บนบรรทัด P_1 -> (x_1, y_1) -> (4, -1) P_2 -> (x_2, y_2) -> (- 5,2) การไล่ระดับสี -> ("เปลี่ยนแกน y ") / (" เปลี่ยนแกน x ")" ไล่โทนสี "-> (y_2-y_1) / (x_2-x_1) -> (2 - (- 1)) / (- 5-4) = 3 / (- 9) = -1/3 การไล่ระดับสีเป็นลบดังนั้นความชันลดลงจากการอ่านจากซ้ายไปขวา ดังนั้นสำหรับ 3 คุณคุณลงไป 1 ชอบคว อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4,1), (-7,0)?
M = 1/11> หากต้องการค้นหาการไล่ระดับสี (ความลาดชัน) ของเส้นที่ผ่าน 2 จุดให้ใช้สี (สีน้ำเงิน) "สูตรการไล่ระดับสี" m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) โดยที่ (x_1, y_1) " และ "(x_2, y_2)" คือ coords ของ 2 คะแนน "let (x_1, y_1) = (4,1)" และ "(x_2, y_2) = (-7,0) แทนค่าเหล่านี้เป็นสมการสำหรับ m rArr m = (0 - 1) / (- 7 -4) = (-1) / (- 11) = 1/11 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-4, -2), (-3,8)?
ความชันเท่ากับ 10 ความชันคือ "เพิ่มขึ้น" / "วิ่ง" หรือการเปลี่ยนแปลงในพิกัด y หารด้วยการเปลี่ยนแปลงใน x ศาสตร์นี้ถูกเขียนขึ้น (deltay) / (deltax) ในการคำนวณการเปลี่ยนแปลงในพิกัดให้ใช้อันที่สองแล้วลบอันแรก deltay = 8 - (-2) = 10 deltax = -3 - (-4) = 1 ดังนั้นความชันคือ (deltay) / (deltax) = 10/1 = 10 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4, 2), (5, 4)
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: สูตรการค้นหาความชันของเส้นคือ: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) (x_1)) โดยที่ (สี (สีฟ้า) (x_1), สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2), สี (สีแดง) (y_2)) เป็นจุดสองจุดบนบรรทัด การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (4) - สี (สีน้ำเงิน) (2)) / (สี (แดง) (5) - สี (น้ำเงิน) (4)) = 2 / 1 = 2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-4, -2); (8,12)?
"slope" = 7/6> "คำนวณความชัน m โดยใช้" สูตรสีไล่ระดับสี "(สีฟ้า)" •สี (สีขาว) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) "ให้" (x_1 , y_1) = (- 4, -2) "และ" (x_2, y_2) = (8,12) rArrm = (12 - (- 2)) / (8 - (- 4)) = 14/12 = 7 / 6 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4, 3), (1, -4)
7/3 คือความชันของเส้น คุณเพียงแค่ต้องใช้สูตร m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) โดยที่ m = ความชันของเส้นที่ y_2 และ y_1 เป็นเพียง 3 และ -4 และ x_2 และ x_1 เป็นเพียง 4 และ 1 หากคุณแทนที่คำตอบคุณจะได้รับ 7/3 เป็นความชัน อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4,3); (-1, 5)?
M = -2/5 ความชัน = m = (เดลต้า y) / (เดลต้า x) = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) m = (5 - 3) / (- 1 - 4) = 2 / -5 = -2/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4, 3), (2, -5)?
4 เพื่อค้นหาความชันโดยใช้สองจุด: (y_2-y_1) / (x_2-x_1) (-5-3) / (2-4) (-8) / (- 2) 4 อ่านเพิ่มเติม »
18 คือ 45% ของอะไร
40 18/40 จะให้ 0.45 ซึ่งเท่ากับ 45% วิธีแก้ปัญหา: "" 18 = 0.45x "" 18 / 0.45 = x "" 40 = x อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นตรงผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-4, -3); (-3, -6)?
ความชัน m = -3 / 1 คะแนนคือ (-4, -3) = สี (สีน้ำเงิน) (x_1, y_1 (-3, -6) = สี (สีน้ำเงิน) (x_2, y_2 ความชันคำนวณโดยใช้สูตร m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (- 6 - (- 3)) / (- 3 - (- 4)) m = (- 6 + 3) / (- 3 +4) m = (-3) / (1) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นตรงผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-4, -3); (3, -9)?
ความชัน = (-6) / (7) พิกัดที่ให้คือ: (-4, -3) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (3, -9) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความลาดชันคือ คำนวณโดยใช้สูตร: ความชัน = สี (สีเขียว) ((y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) (การเปลี่ยนแปลงในแกน y หารด้วยการเปลี่ยนแปลงในแกน x) = (-9 - (-3)) / (3 - (- 4)) = (-9 + 3) / (3 + 4) = (-6) / (7) ความชัน = (-6) / (7) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-4, 5), (-3, 8)
ความชัน m = สี (สีฟ้า) (3 (-4,5) = สี (สีฟ้า) (x_1, y_1 (-3,8) = สี (สีฟ้า) (x_2, y_2 ความชัน m ถูกกำหนดโดยสูตร: m = (y_2- y_1) / (x_2-x_1) m = (8-5) / (- 3 - (- 4)) m = (8-5) / (- 3 + 4) m = (3) / (1) ) อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4, 6), (-1,4)?
"slope" = 2/5> "เพื่อคำนวณความชัน m ใช้" สูตรสีไล่ระดับสี "(สีฟ้า)" •สี (สีขาว) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) "ให้" ( x_1, y_1) = (4,6) "และ" (x_2, y_2) = (- 1,4) rArrm = (4-6) / (- 1-4) = (- 2) / (- 5) = 2/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4,5), (- 4, 1)?
ความชัน m = 1/2 พิกัดที่ให้คือ (4,5) = สี (สีน้ำเงิน) (x_1, y_1 (-4,1) = สี (สีน้ำเงิน) (x_2, y_2 พบความลาดชันโดยใช้สูตร m = (y_2 -y_1) / (x_2-x_1 m = (1-5) / (- 4-4 m = (- 4) / (- 8 m = 1/2 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4,7), (1, -1)?
ความชัน m คือ 8/3 สมการในการหาความชันของเส้นจากสองจุดคือ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) โดยที่ m คือความชัน, (x_1, y_1) เป็นจุดแรกและ (x_2, y_2) คือ จุดที่สอง จุดแรก: (4,7) จุดที่สอง: (1, -1) แทนค่าที่กำหนดลงในสมการ m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (- 1-7) / (1-4) ลดความซับซ้อน m = (- 8) / (- - 3) ลดความซับซ้อน m = 8/3 หมายเหตุ: ไม่สำคัญว่าจุดใดเป็นจุดที่หนึ่งหรือสองตราบใดที่คุณยังสอดคล้องกัน อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (4,7), (-6,1)?
3/5 y-y_1 = m (x-x_1) (7-1) = m (4 - (- - 6)) y คือพิกัด y ของจุดทางด้านขวา y_1 คือพิกัด y ของจุดทางด้านซ้าย x คือพิกัด x ของจุดทางด้านขวา x_1 คือพิกัด x ของจุดทางด้านซ้าย m = (7-1) / (4 + 6) m คือการไล่ระดับสีและเป็นการเปลี่ยนแปลงใน y เหนือการเปลี่ยนแปลงใน x ดังนั้น m = 6/10 การหารด้านบนและด้านล่างด้วย 2 จะให้เศษส่วนที่ง่ายขึ้น: 3/5 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (5, -2); (-2, -1)?
ความชันของเส้นคือ -1/7 ในการค้นหาความชันของเส้นที่ลากผ่านจุดสองจุดใช้สูตรความชัน: m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) m หมายถึงความชันของเส้น x_1 และ y_1 เป็นพิกัด x และ y ของจุดแรกของคุณ x_2 และ y_2 เป็นพิกัด x และ y ของจุดที่สองของคุณ หากคุณสงสัยว่าฉันหมายถึงอะไรในจุดแรกและจุดที่สองเลือกหนึ่งในสองจุดของคุณให้เป็นจุดแรก ไม่สำคัญว่าคุณจะเลือกประเด็นใด จากจุดอื่นที่คุณไม่ได้เลือกคือจุดที่สองของคุณ ตัวอย่างเช่นฉันเลือก (5, -2) เป็นจุดแรกของฉันและ (-2, -1) เป็นจุดที่สองของฉัน ฉันตัดสินใจแบบสุ่ม หากต้องการเริ่มต้นแก้ปัญหาความชันให้เสียบพิกัด x และพิกัด y เข้ากับตัวแปรที่เหมาะสม ในกรณีของฉันสมการของฉันคือตอนนี้: m = (-1 - (-2)) / (- อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (5, -2); (2, -6)?
ความชันเท่ากับ +4/3 ตามที่ (5, -2) อยู่ในอันดับแรกจากนั้นจะถือว่าเป็นจุดแรก ป.ร. ให้ไว้ ณ ที่นี้: สำหรับจุดแรกกราฟเส้นของช่องแคบ (x_1, y_1) -> (5, -2) สำหรับจุดที่สองบนกราฟเส้นช่องแคบ (x_2, y_2) -> (2-6) '~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ให้ m เป็นความชัน (การไล่ระดับสี) m = ("การเปลี่ยนแปลงใน y") / ("การเปลี่ยนแปลงใน x") ดังนั้นเราจึงมี: "" m-> (y_2-y_1) / (x_2-x_1) -> ((- 6) - (- 2)) / (2-5) => m = (- 4) / (- 3) แต่ ค่าลบหารด้วยค่าลบอื่นให้คำตอบเชิงบวก => m = 4/3 ความชันคือ +4/3 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (5, -2); (-6, -1)?
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) ( x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (- 1) - สี (สีน้ำเงิน) (- 2)) / (สี (แดง) (- 6) - (น้ำเงิน) (5) ) = (color (red) (- 1) + color (blue) (2)) / (color (red) (- 6) - color (blue) (5)) = 1 / -11 = -1/11 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-5, -3), (10, -2)?
ความชันคือ 1/15 ในการค้นหาความชันของเส้นที่กำหนดตามจุดที่มันข้ามคุณสามารถใช้สูตร: "ความชัน" = m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) ระบุพิกัด: พิกัด y_2 คือ: -2 พิกัด y_1 คือ: -3 พิกัด x_2 คือ: 10 พิกัด x_1 คือ: -5 จากนั้นคุณใช้สูตร m = (-2 - (-3)) / (10 - (-5)) = 1/15 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (-5, -3), (1, 4)
ความชันของเส้นที่ผ่านจุดเหล่านี้คือ 7/6 ดังที่เราทราบความชันของเส้นที่ผ่าน (x_1, y_1) และ (x_2, y_2) คือ "ความชัน" = m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ดังนั้น m = (4 - (- 3) ) / (1 - (- 5)) = (4 + 3) / (1 + 5) = 7/6 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (5,3), (–3, 5)
ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: ความลาดชันสามารถพบได้โดยใช้สูตร: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) ( x_1)) โดยที่ m คือความชันและ (สี (สีฟ้า) (x_1, y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2, y_2)) เป็นจุดสองจุดบนเส้น การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (5) - สี (สีน้ำเงิน) (3)) / (สี (แดง) (- 3) - สี (สีน้ำเงิน) (5)) = 2 / -8 = -1/4 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (5, 3), (4, -1)?
ความชันคือ 4 เราจะใช้สูตรความชันเพื่อค้นหาความชันของเส้นนี้ สูตรคือ: "slope" = "การเปลี่ยนแปลงใน y" / "การเปลี่ยนแปลงใน x" สูตรจริงคือ: m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) เราจะเรียก (5,3) จุดที่ 1 ดังนั้น: x_1 = 5 y_1 = 3 เราจะเรียก (4, -1) จุดที่ 2 ดังนี้: x_2 = 4 y_2 = -1 ตอนนี้แทนที่ค่าเหล่านั้นเป็นสมการ: m = (-1 - 3) / (4 - 5) m = (-4) / (- 1) m = 4 ความชันของเส้นนี้คือ 4 อ่านเพิ่มเติม »
ความชันของเส้นผ่านจุดใดต่อไปนี้: (5,3), (–5, 5)?
=> - 1/5 ความชันในสองมิติถูกกำหนดเป็นการเปลี่ยนแปลงสัมพัทธ์ในมิติหนึ่งเปรียบเทียบกับการเปลี่ยนแปลงในมิติอื่น สำหรับพิกัดคาร์ทีเซียนแบบ 2D โดยเฉพาะเรากำหนดความชัน m ดังนี้: m = {Delta y} / {Delta x} = {y_2-y_1} / {x_2-x_1} กำหนดสองจุด "P" _1 (x_1, y_1) และ "P "_2 (x_2, y_2) ในปัญหานี้เราได้รับ "P" _1 = (5,3) และ "P" _2 = (-5,5) m = (5-3) / (- 5-5) = 2 / (- 10) = -1/5 อ่านเพิ่มเติม »