พีชคณิต

K = 1.26 (ใกล้กับ 100) สัดส่วนโดยตรงกำหนดโดย: y prop x สัดส่วนผกผันกำหนดโดย y prop 1 / x ดังนั้นที่นี่เรามีสัดส่วนผกผัน: y = prop 1 / x 0.7 prop 1 / 1.8 การลบเครื่องหมาย prop และเราได้ค่า k คงที่ 0.7 prop 1 / 1.8 0.7 = k. (1 / 1.8) 0.7 = k / 1.8 0.7 xx 1.8 = k 1.26 = k ดังนั้น k = 1.26 (ใกล้ถึง 100) อ่านเพิ่มเติม »

Y = (x-3) ^ 2-2> "สมการของพาราโบลาใน" สี (สีน้ำเงิน) "รูปแบบจุดสุดยอด" คือ สี (แดง) (แถบ (ul (| สี (ขาว) (2/2) สี (ดำ) (y = a (xh) ^ 2 + k) สี (ขาว) (2/2) |)))) "ที่ไหน "(h, k)" เป็นพิกัดของจุดสุดยอดและ "" เป็นตัวคูณ "" กำหนดพาราโบลาใน "สี (สีน้ำเงิน)" รูปแบบมาตรฐาน "; y = ax ^ 2 + bx + c" แล้ว x- พิกัดของจุดสุดยอดคือ "•สี (สีขาว) (x) x_ (สี (สีแดง)" จุดสุดยอด ") = - b / (2a) y = x ^ 2-6x + 7" อยู่ในรูปแบบมาตรฐาน "" ที่มี "a = 1, b = -6 "และ" c = 7 x _ ("จุดยอด") = - (- 6) / 2 = 3 "แทนค่ อ่านเพิ่มเติม »

2 = x แทน -x-1 สำหรับ y เพื่อรับ -x-1 = -2x + 1 เพิ่ม x เป็น -x และ -2x เพื่อรับ -1 = -1x + 1 ลบ 1 จาก 1 และ -1 เพื่อรับ -2 = -1x หารทั้งสองข้างด้วย -1 เพื่อรับ 2 = x อ่านเพิ่มเติม »

"ดูคำอธิบาย"> "วิธีหนึ่งในการสร้างกราฟคือการหาจุดตัดที่เป็น" "ที่กราฟข้ามแกน x และ y" • "ให้ x = 0 ในสมการสำหรับจุดตัดแกน y" • "ปล่อยให้ y = 0 ในสมการสำหรับ x-intercept "x = 0rArry-0 = 2rArry = 2larrcolor (สีแดง)" y-intercept "y = 0rArr0-x = 2rArrx = -2larrcolor (สีแดง)" x-intercept "" วางแผนจุด "( 0,2) "และ (-2,0)" วาดเส้นตรงสำหรับกราฟ "" นี่สอดคล้องกับกราฟ N ในแผนภาพ "กราฟ {x + 2 [-10, 10, -5, 5]} อ่านเพิ่มเติม »

A = 1 / (6sz) z = 1 / (6as) คูณทั้งสองด้านด้วยสี (แดง) (6as) z * สี (แดง) (6as) = 1 / (6as) * สี (แดง) (6as) เรายกเลิก 6as จากด้านขวาแล้วเราจะได้ 1 เป็น 6asz ที่เหลือ = 1 เพื่อหา a เราต้องหารทั้งสองด้านด้วยสี (แดง) (6sz) (6asz) / สี (แดง) (6sz) = 1 / color ( สีแดง) (6sz) a = 1 / (6sz) อ่านเพิ่มเติม »

Number คือ 6> เริ่มจากตั้งชื่อให้ n จากนั้น 'ผลรวมของจำนวนและสิบ' = n + 10 และ 'สามครั้งนี้' = 3 (n + 10) เราถูกบอกว่านี่คือ 'เหมือนกับแปดคูณจำนวน' = 8n ตอนนี้เรามีสมการ: 8n = 3 (n + 10) ซึ่งสามารถแก้ไขได้สำหรับ n ขยายวงเล็บ: 8n = 3n + 30 ใช้เทอม 3n จากด้านขวาไปทางด้านซ้ายแล้วลบออก ดังนั้น: 8n - 3n = 30 5n = 30 ตอนนี้หารทั้งสองด้วย 5 rArr (ยกเลิก (5) ^ 1 n) / ยกเลิก (5) ^ 1 = ยกเลิก (30) ^ 6 / ยกเลิก (5) ^ 1 ดังนั้น จำนวนความคิดของ 6 อ่านเพิ่มเติม »

ฉันได้ 5.79 "ft" เราสามารถเรียกความยาวของสามชิ้น x, y และ z เพื่อให้ได้: x + y + z = 15 x = 3.57 + yz = 2.97 + y เราสามารถแทนสมการที่สองและสามเป็น คนแรกที่จะได้รับ: 3.57 + y + y + 2.97 + y = 15 ดังนั้น 3y = 8.46 และ y = 8.46 / 3 = 2.82 "ft" แทนเป็นครั้งที่สาม: z = 2.97 + y = 2.97 + 2.82 = 5.79 "ft" อ่านเพิ่มเติม »

การเปลี่ยนแปลงเพิ่มขึ้น 37 1/27% ของราคาเดิม ($ 74- $ 54) / ($ 54) = (ยกเลิก ($) 20) / (ยกเลิก ($) 54) = 10/27 ในระบบการคำนวณหน่วยของ การวัดจะได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับตัวเลข ดังนั้นคุณสามารถยกเลิกได้ ในการแปลงเป็นเปอร์เซ็นต์ที่เราต้องการตัวเลขให้พูด x มากกว่า 100 ดังนั้นเราสามารถเขียน: 10 / 27- = x / 100 คูณทั้งสองข้างด้วย 100 10 / 27xx100 = x นี่คือที่ 'คูณด้วย 100' มา จาก x = 37.037bar (037) จำไว้ว่านี่คือ (37.037bar037) / 100 = 37.037bar037xx1 / 100 = 37.037bar037% โปรดจำไว้ว่า% คือ 1/100 บาร์ที่อยู่เหนือส่วนบนของ 037 หมายความว่า 037 ซ้ำตลอดไป ทศนิยมหรือการทำซ้ำหมายถึงทศนิยมที่สามารถเขียนเป็นเศษส่วนที่แน่นอน อ่านเพิ่มเติม »

บราเดอร์ลูอายุ 18 1 ปีดูคำอธิบายถ้าซัคอายุ 15 1/2 ปีแล้วอายุเท่าไหร่ลูที่มีอายุมากกว่าสามปี นี่เป็นปัญหาการเพิ่มที่เรียบง่าย เพิ่ม 3 ถึง 15 1/2 แล้วคุณจะได้ 18 1/2 หรือแค่คิดว่าคุณอายุ Zach - 15 1/2 และคุณมีพี่ชายที่อายุมากกว่าคุณ 3 ปี เขาจะอายุ 18 1/2 ปี หวังว่านี่จะช่วยได้! อ่านเพิ่มเติม »

Zarina อายุ 10 ขวบและพ่อของเธออายุ 40 ปีกำหนดอายุของแต่ละคนก่อน Zarina อายุน้อยกว่า - ให้อายุของเธอเป็น x อายุบรรพบุรุษของเธอคือ 50-x ผลคูณของอายุของพวกเขาคือ 400 x (50-x) = 400 50x - x ^ 2 = 400 "" larr A กำลังสองทำให้มัน = 0 0 = x ^ 2 -50x + 400 "" larr แยกตัวประกอบ 0 = (x-40) (x-10) ถ้า x-40 = 0 rarr x = 40 ถ้า x-10 = 0 rarr x = 10 ค่าที่น้อยกว่าคือ อายุของ Zarina และที่ใหญ่กว่านั้นคืออายุของพ่อของเธอ Zarina อายุ 10 ขวบและพ่อของเธออายุ 40 ปี อ่านเพิ่มเติม »

2 1/2 "" ไมล์ต่อชั่วโมงทางลัดที่มีคำอธิบายน้อยมากคือ 3/4 -: 3/10 "" = "" 3 / 4xx10 / 3 "" = "" 2 1/2 "ไมล์ต่อชั่วโมง" ' ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (สีน้ำตาล) ("เกิดอะไรขึ้นกับตัวเลข" ) ตามกฏของอัตราส่วนถ้าเราสามารถเปลี่ยน 3/10 ของชั่วโมงเป็น 1 ชั่วโมงแล้วทำสิ่งเดียวกันกับระยะทางเราได้คำตอบของเรา: การเปลี่ยน 3/10 ของชั่วโมงเป็น 1 ชั่วโมงเราคูณมันด้วย หมายเลขเดิม แต่กลับหัวกลับหาง นั่นคือ: 3 / 10xx10 / 3 "" = "" 3 / 3xx10 / 10 "" = "" 1xx1 "" = "" 1 "ชั่วโมง" ตอนนี้เราใช้ อ่านเพิ่มเติม »

8 ปอนด์และ 4 ออนซ์หาก 1 ปอนด์ = 16 ออนซ์เราต้องการค้นหาจำนวนปอนด์ที่มีใน 132 ออนซ์ก่อน ดังนั้น: x เป็นจำนวนปอนด์ที่ไม่ทราบค่า (1 ปอนด์) / (16 ออนซ์) = (x ปอนด์) / (132 ออนซ์) ข้ามจำนวนนี้: (1 ปอนด์ * 132 ออนซ์) = (16 ออนซ์ * xpounds) 132 = 16x แยก x โดยหารทั้งสองข้าง โดย 16 132/16 = (16x) / 16 8.25 = x เราเห็นว่าคำตอบคือ 8.25 ปอนด์ แต่เนื่องจากมันต้องการเป็นปอนด์และออนซ์เราจึงสามารถดูจำนวนทั้งหมด 8 เป็นปอนด์ เพื่อหาออนซ์เราคูณ 0.25 ด้วย 16 (หมายเหตุ: 1 ปอนด์เท่ากับ 16 ออนซ์ดังนั้นเราคูณด้วย 16) 0.25 * 16 = 4 ดังนั้นคำตอบคือ 8 ปอนด์และ 4 ออนซ์ อ่านเพิ่มเติม »

โดเมน: [2, oo) ช่วง: [0, oo) โดเมน: เนื่องจากมันเป็นนิพจน์ที่รุนแรงดังนั้นโดเมนของมันคือสิ่งที่อยู่ภายใต้เครื่องหมายรากมากกว่าหรือเท่ากับ 0 เพราะรากไม่สามารถเท่ากับอะไรน้อยกว่า 0 ดังนั้น x-2 > = 0 เพิ่ม 2 ทั้งสองด้าน: x> = 2 [2, oo) ช่วง: [0, oo) อ่านเพิ่มเติม »

โซอี้มี 5 นิคและ 11 เซนต์ อันดับแรกให้สิ่งที่เราพยายามแก้ไขกับชื่อ ลองเรียกจำนวนของ Nickles n และจำนวนสลึง d จากปัญหาที่เรารู้: n + d = 16 เธอมีเหรียญ 16 เหรียญซึ่งประกอบด้วยสลึงและนิคบางตัว 0.05n + 0.1d = 1.35 ค่าของสลึงที่มีค่าของ Nickles คือ $ 1.35 ต่อไปเราแก้สมการแรกสำหรับ dn + d - n = 16 - nd = 16 - n ถัดไปเราแทน 16 - n สำหรับ d ในสมการที่สองและแก้สำหรับ n: 0.05n + 0.1 (16 - n) = 1.35 0.05n + 0.1 * 16 - 0.1n = 1.35 (0.05 - 0.1) n + 1.6 = 1.35 -0.05n + 1.6 = 1.36 -0.05n + 1.6 - 1.6 = 1.35 - 1.6 -0.05n = -0.25 (-0.05n) /(-0-055) = (-0.25) / (- 0.05) n = 5 ทีนี้เราสามารถแทนที่ 5 สำหรับ n ในโซลูชันสำหรับสมการแรกและคำนวณ d อ่านเพิ่มเติม »

Zoey สามารถแบ่งเส้นทางผสม 5 1/2 ถ้วยออกเป็น 7 ชุดถ้วยที่เต็ม 3/4 โดยเหลือ 1/4 ถ้วยที่เหลือ 100% เราสามารถทำได้สองวิธีเราสามารถทำได้ด้วยไดอะแกรมแสดงถ้วยที่แตกต่างกันหรือเราสามารถใช้ส่วนที่เรียบง่าย สี (สีขาว) (c) สี ul (สีดำ) ("วิธีที่ 1, การสร้างไดอะแกรม:") จำนวนผสมเดิม: 5 1/2 ถ้วยสี (แดง) ("ถ้วย" 1: {3/4 "ถ้วย"} จำนวนของการผสมเทรลทางซ้าย: 5 1/2 - 3/4 = สี (สีน้ำเงิน) (4 3/4 "ถ้วยที่เหลือ" สี (แดง) ("คัพ" 2: {3/4 "คัพ"} จำนวนเทรลทางผสม ซ้าย: 4 3/4 - 3/4 = สี (สีน้ำเงิน) (4 "ถ้วยที่เหลือ" สี (สีแดง) ("ถ้วย" 3: {3/4 "ถ้วย"} จำนวนของการผ อ่านเพิ่มเติม »

A. $ 1,200 ที่ 5% & $ 2,800 ที่ 8% Zoe มีการลงทุนรวม $ 4,000 ในสองบัญชี ให้การลงทุนในบัญชีแรกเป็น x จากนั้นการลงทุนในบัญชีที่สองจะเป็น 4,000 - x ให้บัญชีแรกเป็นบัญชีเดียวที่จ่ายดอกเบี้ย 5% ดังนั้น: ดอกเบี้ยจะได้รับเป็น 5/100 xx x และอีกดอกเบี้ย 8% สามารถแทนได้เมื่อ: 8/100 xx (4000-x) ระบุว่า : ดอกเบี้ยรวมของเธอหนึ่งปีเท่ากับ $ 284 นั่นหมายถึง: 5/100 xx x + 8/100 xx (4000-x) = 284 => (5x) / 100 + (32000 -8x) / 100 = 284 => 5x + 32000 - 8x = 284 xx 100 => -8x + 5x = 28400 - 32000 => -3x = - 3600 => x = $ 1200 ------ จำนวนเงินลงทุนในบัญชีแรกพร้อมดอกเบี้ย 5% => 4000 -1200 = $ 2800 ------- จำนวนเงินลงทุนใน อ่านเพิ่มเติม »

Z = 56 "สแควร์ของ" w "คือ" w ^ 2 rArrzpropw ^ 2 แปลงเป็นสมการโดยแนะนำ k, สี (สีน้ำเงิน) "ค่าคงที่ของการเปลี่ยนแปลง" rArrz = kw ^ 2 "การใช้" z = 14 "เมื่อ" w = 4 เราสามารถหา k rArrkxx4 ^ 2 = 14 rArrk = 14/16 = 7/8 "สมการเชื่อมต่อ" z "และ" w "คือ" สี (แดง) (แถบ (ul (| สี (สีขาว)) (2 / 2) สี (ดำ) (z = 7 / 8w ^ 2) สี (ขาว) (2/2) |))) w = 8toz = 7 / ยกเลิก (8) ^ 1xxcancel (64) ^ 8 = 7xx8 = 56 อ่านเพิ่มเติม »

Z = 3/8 z แปรผกผันตามคิวบ์ของ d หมายถึง zprop1 / d ^ 3 ในคำอื่น ๆ z = kxx1 / d ^ 3 โดยที่ค่าคงที่คืออะไร ตอนนี้เป็น z = 3 เมื่อ d = 2 หมายถึง 3 = kxx1 / 2 ^ 3 หรือ 3 = kxx1 / 8 หรือ k = 8xx3 = 24 ดังนั้น z = 24xx1 / d ^ 3 = 24 / d ^ 3 ดังนั้นเมื่อ d = 4, z = 24xx1 / 4 ^ 3 = 24/64 = 8/3 อ่านเพิ่มเติม »

Z = 135/4 จากข้อมูลที่ให้เราสามารถเขียนได้: z = k (y / x) โดยที่ k เป็นค่าคงที่เราไม่รู้ว่ามันจะทำให้สมการนี้เป็นจริง เนื่องจากเรารู้ว่า y และ z แปรผันโดยตรง y จึงจำเป็นต้องอยู่ด้านบนของเศษส่วนและเนื่องจาก x และ z แปรผกผันกัน x จึงต้องอยู่ด้านล่างของเศษส่วน อย่างไรก็ตาม y / x อาจไม่เท่ากับ z ดังนั้นเราต้องใส่ k คงที่เพื่อปรับสเกล y / x เพื่อให้ตรงกับ z ตอนนี้เราเสียบค่าสามค่าสำหรับ x, y และ z ที่เรารู้เพื่อหาว่า k คืออะไร: z = k (y / x) 5 = k (2/6) 15 = k ตั้งแต่ k = 15 ตอนนี้เราสามารถพูดได้ว่า z = 15 (y / x) เพื่อให้ได้คำตอบสุดท้ายตอนนี้เราเสียบ x และ y ลงในสมการนี้ z = 15 (y / x) z = 15 (9/4) z = 135/4 อ่านเพิ่มเติม »

Z = 33.25 เมื่อ z แปรผกผันกับ x และโดยตรงกับ y เราสามารถพูด zpropy / x หรือ z = kxxy / x โดยที่ k เป็นค่าคงที่ ตอนนี้เป็น z = 5 เมื่อ x = 6 และ y = 2 เรามี 5 = kxx2 / 6 หรือ k = 5xx6 / 2 = 15 คือ z = 15xxy / x ดังนั้นเมื่อ x = 4 snd y = 9 z = 15xx9 / 4 = 135/4 = 33.25 อ่านเพิ่มเติม »

ฟังก์ชั่นคือ z = 2xy เมื่อ x = 6 และ y = 4, z = 48. > เรารู้ว่าฟังก์ชันมีรูปแบบ z = kxy ดังนั้น k = z / (xy) ถ้า x = 7, y = 2, และ z = 28, k = 28 / (7 × 2) = 28/14 = 2 ดังนั้น z = 2xy ถ้า x = 6 และ y = 4, z = 2 × 6 × 4 = 48 อ่านเพิ่มเติม »

ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: "Percent" หรือ "%" หมายถึง "out of 100" หรือ "per 100" ดังนั้น 6.5% สามารถเขียนได้ 6.5 / 100 เมื่อจัดการกับร้อยละคำว่า "ของ" หมายถึง "ครั้ง" หรือ "เพื่อทวีคูณ" สุดท้ายให้โทรไปยังหมายเลขที่เรากำลังหา "n" การรวมกันนี้เราสามารถเขียนสมการนี้และแก้หา n ในขณะที่รักษาสมการสมดุล: 2.6 = 6.5 / 100 xx n สี (สีแดง) (100) / สี (สีน้ำเงิน) (6.5) xx 2.6 = สี (สีแดง) (100) /color(blue)(6.5) xx 6.5 / 100 xx n 260 / สี (สีน้ำเงิน) (6.5) = ยกเลิก (สี (สีแดง) (100)) / ยกเลิก (สี (สีฟ้า) (6.5)) สี xx (สีน้ำเงิน) (ยกเลิก (สี (สีดำ) (6.5) อ่านเพิ่มเติม »

Y <= - 2 พื้นที่ด้านล่างและรวม y = -2 เงื่อนไขการย้าย, 5-7> = 7-7 + yy <= - 2 วาดเส้นแนวนอน (ไม่ประ) ที่ y = -2 และดำเนินการต่อโดยการแรเงา พื้นที่ใต้มัน อ่านเพิ่มเติม »

X = -5 0.5 = 4.1x-2.6x + 8 (เชิงลบสองครั้งยกเลิกออก) -7.5 = 1.5x x = -5 อ่านเพิ่มเติม »

R = frac {pA} {pt} ความคิดที่นี่คือการแยก prt ลงบนด้านหนึ่งของสมการแล้วจึงแก้หา r: เพิ่ม prt ทั้งสองด้าน: A + prt = p - prt + prt A + prt = p ลบ A จากทั้งสองฝ่าย AA + prt = pA prt = pA ตอนนี้ prt ถูกแยกออกคุณสามารถแก้ปัญหาสำหรับ r หารทั้งสองข้างด้วย pt (ข้อ จำกัด pt ne 0) frac {prt} {pt} = frac {pA} { pt} r = frac {pA} {pt} อ่านเพิ่มเติม »

= x ^ 2 * (x-3) (x + 3) x ^ 4 - 9x ^ 2 ใช้ x ^ 2 เป็นปัจจัยทั่วไป: สี (แดง) (x ^ 2) * (x ^ 2-9) ตอนนี้อะไร อยู่ในวงเล็บเราสามารถแยกพวกมันออกเป็นสองส่วนด้วยความแตกต่างระหว่างสูตรสองสแควร์ส: สี (สีน้ำเงิน) (x ^ 2-9 = x ^ 2-3 ^ 2) ตอนนี้ความแตกต่างระหว่างสองสแควร์สสูตร a ^ 2 - b ^ 2 = ( ab) (a + b) (ฟ้า) (x ^ 2-3 ^ 2 = (x-3) (x + 3)) = สี (แดง) (x ^ 2) * สี (สีน้ำเงิน) ((x- 3) (x + 3)) = x ^ 2 * (x-3) (x + 3) อ่านเพิ่มเติม »

X ^ 3 - 8 คือความแตกต่างของสองคิวบ์และสามารถแยกตัวประกอบในรูปแบบต่อไปนี้ a ^ 3 -b ^ 3 = (a - b) (a ^ 2 + ab + b ^ 2) a ^ 3 ปัจจัยต่อ ab ^ 3 ปัจจัยต่อ b รูปแบบของสัญญาณตามอักษรย่อ SOAP S = เครื่องหมายเช่นเดียวกับ cubes O = บาปตรงข้ามของ cubes AP = บวกเสมอ x ^ 3 ปัจจัยต่อ x 8 ปัจจัยถึง 2 x ^ 3 - 8 = (x - 2) (x ^ 2 + 4x + 4) SMARTERTEACHER YouTube อ่านเพิ่มเติม »

ในการแก้ปัญหาตรีโกณมิติเราจะต้องคำนึงถึงปัจจัยนี้เป็นสองปัจจัยสองและจากนั้นตั้งค่าปัจจัยสองเท่ากับศูนย์ x ^ 2 + 10x + 9 = 0 สามารถแยกเป็นสองทวิได้ รายการแรกปัจจัยของ x ^ 2 x & x ตอนนี้แสดงปัจจัยของ 9, 1 & 9 และ 3 & 3 วางปัจจัยของ x ^ 2 เป็นปัจจัยแรกในทวินาม (x) (x) = 0 เนื่องจากเครื่องหมายที่สองของ trinomial คือ (+) เรารู้ว่าเราต้องเพิ่มปัจจัยและสัญญาณจะเหมือนกัน ปัจจัย 9 ที่จะเพิ่มได้สูงสุด 10 อันดับคือ 1 และ 9 เนื่องจากสัญญาณแรกใน trinomial คือ (+) เรารู้ว่าสัญญาณทั้งสองจะเป็นค่าบวก (x + 9) (x + 1) = 0 ทีนี้ตั้งค่าทวินามแต่ละอันให้เท่ากับศูนย์เพราะถ้าทวินามเท่ากับศูนย์ผลคูณของการแก้ปัญหาทวินามจะเท่ากับศูนย์ x อ่านเพิ่มเติม »

มันไม่ได้ คิดว่ามันเป็นรูปแบบของเศรษฐกิจที่ประกอบด้วย 10 คนและผลิต $ 1,000 GDP ซึ่ง $ 900 ถูกผลิตโดยหนึ่งคน GDP ต่อคนที่นี่คือ $ 100 ในขณะที่ในความเป็นจริง 9 คนได้รับค่าเฉลี่ยของ $ 11.11 ความแตกต่างคือการอ้างอิงสำหรับความไม่เท่าเทียมกัน ความไม่เสมอภาคเป็นการแสดงออกของการกระจายตัวของจีดีพีไม่ใช่ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อมัน อีกวิธีหนึ่งที่เกี่ยวกับ GDP เป็นสิ่งสำคัญมากในการวัดความไม่เท่าเทียมกันในหลาย ๆ ด้าน มีหลายวิธีในการวัดความไม่เท่าเทียมกัน คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับดัชนี Gini หากความไม่เท่าเทียมกันของรายได้เป็นเรื่องที่คุณสนใจ อ่านเพิ่มเติม »

หากคุณหมายถึง Remedy หมายถึงการแลกเปลี่ยนสำหรับมูลค่าที่แน่นอน ในขณะที่ผลประโยชน์ทางสังคมเป็นมูลค่าเพิ่มที่กลับมาจากการตอบสนองความต้องการ ตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบคือคุณหักเงินของฉันซึ่งมีมูลค่า $ 800 หลังจากเสื่อมราคาในวินาทีก่อนเกิดอุบัติเหตุใจดีพอคุณเอามาและจ่าย $ 800 นี่เป็นวิธีรักษา คุณได้รับฉันตอนนี้ไร้ค่าดังนั้นคุณไปที่คนที่สามารถแก้ไขสิ่งต่าง ๆ และจ่ายเพิ่ม $ 100 และตอนนี้คุณมีฉันฝัก ผลประโยชน์ทางสังคมปัจจุบันมีมูลค่า $ 700 คุณจ่ายเงิน $ 800 ดังนั้นคุณไม่ต้องไปติดคุกในขณะที่คุณจ่ายเงิน $ 100 และได้ $ 800 ตัวเองจากการแตกหัก อ่านเพิ่มเติม »

การสกัดกั้น x คืออะไร มันคืออาร์กิวเมนต์ (x-value) โดยที่ y-value เท่ากับ 0 ในสมการคุณจะบอกว่ามันเป็นรูทของสมการ ในสูตรทั่วไป y = mx + b คุณใส่ข้อมูลที่รู้จักกันโดยที่ m คือความชัน (หรือการไล่ระดับสี) และ b เป็นระยะฟรี (หรือ y-intercept - เช่นค่าที่ฟังก์ชันตัดแกน y ดังนั้นจุด (0, b )) ให้เรายกตัวอย่าง คุณได้รับความชัน - มันคือ 2 และคุณรู้ว่าจุดตัด x ของคุณเท่ากัน 3 ดังนั้นคุณรู้ว่าเมื่อ x = 3, y = 0 ให้เราใช้ข้อมูลนั้น คุณรู้ว่าคุณอาจเขียนฟังก์ชันเชิงเส้นทุกรูปแบบเช่นนั้น: y = mx + b ให้เราใส่ค่า: 0 = 2 * 3 + b สิ่งที่เราไม่รู้คือ b, ฟรีเทอม ให้เราแยกมัน: b = -6 และหลังจากนั้นเราจะต้องใส่ค่า b ของเรากลับเข้าไปในสมการ: y = อ่านเพิ่มเติม »

Price Floor เป็นเครื่องมือที่รัฐบาลใช้ในการประกันราคาตามกฎหมายขั้นต่ำสำหรับสินค้า มันป้องกันราคาของสินค้าโภคภัณฑ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะลดลงต่ำกว่าระดับที่แน่นอนหรือราคาที่เรียกว่าชั้น อัตราค่าแรงขั้นต่ำที่จัดสรรโดยรัฐบาลของประเทศใดประเทศหนึ่งเป็นตัวอย่างที่ดีที่สุดของระดับราคา ดังนั้นเหตุผลในการกำหนดระดับราคาสำหรับสินค้าหรือบริการคือเพื่อเพิ่มดุลยภาพของตลาด เพื่อปกป้องกลุ่มพิเศษเช่นเกษตรกรค่าจ้างรายได้ค่าใช้จ่ายความคาดหวังของผู้บริโภคการตลาดและข้อบังคับ ราคา: ไม่มีใครอยากขายผลิตภัณฑ์ของพวกเขาต่ำกว่าต้นทุน ความคาดหวังของผู้บริโภค: คุณจะเชื่อใจผู้ซื้อหรือไม่เมื่อราคาของสถานที่พรีเมี่ยมบ้านพักตากอากาศหลายชั้นราคา $ 10,000 จะต อ่านเพิ่มเติม »

ฉันคิดว่าคุณหมายถึงสองบรรทัดที่อยู่บนอีกบรรทัดหนึ่ง มีความแตกต่างเล็กน้อยระหว่างสองเส้นขนานและสองเส้นพ้องกัน เส้นคู่ขนานมีช่องว่างระหว่างกันในขณะที่ไม่เกิดขึ้นพร้อมกัน เส้นคู่ขนานนั้นไม่มีจุดร่วมกันในขณะที่เส้นคู่บังเอิญมีจุดร่วมเหมือนกัน !!! เมื่อคุณพิจารณารูปแบบทางคณิตศาสตร์ y = ax + b สำหรับเส้นของคุณคุณจะต้อง: 1) เส้นขนานจะแตกต่างกันเฉพาะในจำนวนจริงขและมี a (ความชัน) เหมือนกัน ตัวอย่างเช่น: สองบรรทัด: y = 3x + 3 และ y = 3x + 5 ขนานกัน เส้นสองเส้นที่อธิบายโดยสมการเหล่านี้มีความชอบเหมือนกัน แต่ข้ามแกน y ในจุดที่ต่างกัน 2) เส้นพ้องมีค่า a และ b เหมือนกัน บางครั้งอาจเป็นเรื่องยากที่จะสังเกตเห็นพวกเขาหากสมการอยู่ในรูปแบบโดย อ่านเพิ่มเติม »

คำตอบคือ 2sqrt (11) ในการทำให้สแควร์รูทง่ายขึ้นคุณคำนึงถึงสิ่งที่อยู่ในรูทเป็นสี่เหลี่ยมที่สมบูรณ์แบบและทุกอย่างอื่น ในกรณีนี้คุณสามารถแยก 44 เป็นผลคูณของ 4 และ 11: sqrt (44) = sqrt (4 * 11) 4 เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่สมบูรณ์แบบดังนั้นคุณสามารถนำรากออกมาให้ได้คำตอบ: 2sqrt (11) 11 คือจำนวนเฉพาะซึ่งหมายความว่าคุณไม่สามารถแยกมันออกมาได้อีก อ่านเพิ่มเติม »

ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: สูตรการค้นหาความชันของเส้นคือ: m = (สี (แดง) (y_2) - สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) / (สี (แดง) (x_2) - สี (สีน้ำเงิน) (x_1)) โดยที่ (สี (สีฟ้า) (x_1), สี (สีน้ำเงิน) (y_1)) และ (สี (สีแดง) (x_2), สี (สีแดง) (y_2)) เป็นจุดสองจุดบนบรรทัด การแทนที่ค่าจากจุดที่เป็นปัญหาจะให้: m = (สี (แดง) (2) - สี (สีน้ำเงิน) (3)) / (สี (แดง) (4) - สี (น้ำเงิน) (9)) = ( -1) / - 5 = 1/5 อ่านเพิ่มเติม »

วิธีแก้คือ x ใด ๆ ใน RR คำอธิบายดังต่อไปนี้: ตามคำนิยาม | | | > = 0 AA z ใน RR ดังนั้นการใช้คำจำกัดความนี้กับคำถามของเราเรามี | 2x + 3 | > = 0 ซึ่งเป็นสีแทนที่แข็งแกร่งกว่า | 2x + 3 | > = - 13 ("strong" หมายความว่า | 2x + 3 |> = 0 มีข้อ จำกัด มากกว่า | 2x + 3 |> = - 13) ดังนั้นตอนนี้แทนที่จะอ่านปัญหาเป็น "แก้ปัญหา | 2x + 3 |> = - 13" เราจะอ่านมันเป็น "แก้ปัญหา | 2x + 3 |> = 0" ซึ่งอันที่จริงแล้วมันง่ายกว่าที่จะแก้ปัญหา เพื่อที่จะแก้ปัญหา | 2x + 3 |> = 0 เราต้องจำนิยามของ | z | อีกครั้งซึ่งทำโดยเคส: ถ้า z> = 0, ดังนั้น | z | = z ถ้า z <0 ดังนั้น | z | = - z การใช้ส อ่านเพิ่มเติม »

ผลลัพธ์คือ -1 <x <4. คำอธิบายดังต่อไปนี้: เพื่อให้สามารถแทนที่ค่าสัมบูรณ์ (ซึ่งรบกวนอยู่เสมอ) คุณสามารถใช้กฎ: | z | <k, k ใน RR => -k <z <k ด้วยการทำเช่นนี้คุณมี | 2x-3 | <5 => - 5 <2x-3 <5 ซึ่งเป็นอสมการสองตัวรวมกัน คุณต้องแก้ไขแยก: 1) - 5 <2x-3 => - 2 <2x => - 1 <x 2) 2x-3 <5 => 2x <8 => x <4 และในที่สุดก็วางทั้งสอง ผลลัพธ์ร่วมกัน (ซึ่งจะสวยงามกว่าเสมอ) คุณจะได้ผลลัพธ์สุดท้ายซึ่งคือ - 1 <x <4 อ่านเพิ่มเติม »

ผลลัพธ์คือ y> x / 2-3 ขั้นตอนดังต่อไปนี้: ขั้นแรกคุณสามารถแบ่งสมาชิกทั้งสองของความไม่เสมอภาคด้วย 2 ได้ดังนี้: x-2y <6 จากนั้นคุณดำเนินการแยก "y": x-2y <6 => x <2y + 6 => 2y> x-6 => y> x / 2-3 แบบกราฟิกคุณสามารถเห็นชุดของการแก้ปัญหาเป็นโซนของเครื่องบินที่อยู่เหนือเส้น y = x / 2-3: กราฟ {x / 2-3 [ -40, 40, -20, 20]} อ่านเพิ่มเติม »

(11x + 1) (x-5) การสังเกตว่า 11 เป็นจำนวนเฉพาะเราต้องการการแยกตัวประกอบของแบบฟอร์ม: (11x-a) (xb) = 11x ^ 2- (11b + a) x + ab ดังนั้นเราจึงต้องการสอง ตัวเลข a, b โดยที่: 11b + a = 54 ab = -5 โดยการตรวจสอบเรามี: b = 5, a = -1 ดังนั้นเราจึงมี: 11x ^ 2-54x-5 = (11x + 1) (x-5) อ่านเพิ่มเติม »

มีวิธีแก้ปัญหาสองวิธี: x <-1 และ x> 9. เหตุผลมีดังต่อไปนี้: อันดับแรกคุณสามารถทำให้สมาชิกของความไม่เท่าเทียมลดลงทั้งสองได้โดยง่าย 2 ได้มา | x-4 | > 5. จากนั้นเราจะต้องใช้คำจำกัดความของค่าสัมบูรณ์ที่: ถ้า z> = 0 => | z | = z ถ้า z <0 => | z | = -z การใช้คำจำกัดความนี้กับปัญหาของเราเรามี: ถ้า (x-4)> = 0 => | x-4 | > 5 => x-4> 5 => x> 9. if (x-4) <0 => | x-4 | > 5 => - (x-4)> 5 => -x + 4> 5 => -x> 1 => x <-1 ขออภัย แต่ฉันไม่รู้วิธีแทรกกราฟ อย่างไรก็ตามมันง่ายมากที่จะเป็นตัวแทนเมื่อคุณรู้วิธีแก้ปัญหา: คุณต้องวาดเส้นแนวนอนทำเครื่องหมายจุด (-1) ทางด้านซ้า อ่านเพิ่มเติม »

ผลลัพธ์คือ x ^ 3 + x ^ 2-x-1 = (x-1) · (x + 1) ^ 2 เหตุผลดังต่อไปนี้: อันดับแรกคุณใช้กฎของรัฟฟินีที่พยายามแบ่งพหุนามโดยตัวหารใด ๆ ของคำอิสระ; ฉันพยายามทำโดย (-1) และใช้งานได้ (โปรดจำไว้ว่าเครื่องหมายของตัวหารจะเปลี่ยนไปเมื่อใช้กฎของ Ruffini): | 1 1 -1 -1 | 1 | 1 2 1 1 2 1 0 จากการทำเช่นนี้เราได้รับว่า x ^ 3 + x ^ 2-x-1 = (x-1) · (x ^ 2 + 2x + 1) และตอนนี้มันง่ายที่จะเห็นว่า x ^ 2 + 2x + 1 = (x + 1) ^ 2 (มันเป็น "ผลิตภัณฑ์เด่น") (หากคุณไม่ทราบว่าคุณสามารถใช้สูตรเพื่อแก้สมการระดับที่สองได้เสมอ: x = (- b + -sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a) และในกรณีนี้คุณจะได้รับ ทางออกเดียว x = (- 1) ซึ่งคุณจะต้องเปลี่ยนเป็น x + อ่านเพิ่มเติม »

X = 3; y = -2 โดยการหาผลรวมของสมการที่หนึ่งและสมการที่สองที่ปรับขนาดด้วย -2 คุณจะได้สมการที่ได้มาเพื่อแก้หา y 4x + y = 10 -4x + 6y = -24 7y = -14 y = -2 โดยการแทนที่ y = -2 กลับเข้าสู่สมการแรกคุณสามารถหา x ได้ 4x -2 = 10 4x = 12 x = 3 หวังว่าจะเป็นประโยชน์ อ่านเพิ่มเติม »

ผลลัพธ์คือ sqrtx / x เหตุผลมีดังต่อไปนี้: 1) คุณต้องหาเหตุผลเข้าข้างตนเอง 1 / sqrtx สิ่งนี้ทำได้โดยการคูณทั้งตัวเศษและส่วนด้วย sqrtx คุณจะได้รับสิ่งต่อไปนี้: ((1 / sqrtx) + 9sqrtx) / (9x + 1) = ((sqrtx / x) + 9sqrtx) / (9x + 1) 2nd) ตอนนี้คุณสร้าง "x" ตัวส่วนร่วมของตัวเศษดังนี้: ((sqrtx / x) + 9sqrtx) / (9x + 1) = ((sqrtx + 9xsqrtx) / x) / (9x + 1) อันดับที่ 3) ตอนนี้คุณส่งผ่าน "x" กลางไปยังตัวส่วน: ((sqrtx + 9xsqrtx) / x) / (9x + 1) = (sqrtx + 9xsqrtx) / (x (9x + 1)) อันดับที่ 4) ตอนนี้คุณใช้ปัจจัยทั่วไป sqrtx จากตัวเศษ: (sqrtx + 9xsqrtx) / (x (9x + 1)) = (sqrtx (9x + 1)) / (x (9x + 1) อันดับที่ 5) และ อ่านเพิ่มเติม »

คำตอบคือ 28/15 ขั้นแรกให้ลบ 3/4 และ 1/3 ในการทำเช่นนั้นค้นหาตัวส่วนร่วมแปลงเศษส่วนและทำการลบ ตัวหารร่วมสำหรับ 4 และ 3 คือ 12 3/4 - 1/3 = 9/12 - 4/12 = 5/12 เสียบผลลัพธ์ของคุณเข้ากับสมการเดิม: 7/9 div (3/4 - 1/3) = 7/9 div 5/12 ในการแบ่งเศษส่วนให้เปลี่ยนเศษส่วนที่สองเป็นส่วนกลับและคูณเศษส่วนทั้งสอง ส่วนกลับของ 5/12 คือ 12/5 (เพียงแค่พลิกส่วนที่คว่ำลง) 7/9 div 5/12 = 7/9 * 12/5 = 7 / (ยกเลิก (9) 3) * (ยกเลิก (12) 4) / 5 = 28/15 อ่านเพิ่มเติม »

สี (เขียว) (x = -2 (13/16), y = 1/16 x - 3y = -3, Eqn (1) -5x - y = 14, Eqn (2) 5 * Eqn (1) + Eqn (2) คือ 5x - 15y -5x - y = -15 +14 -16y = -1 y = 1/16 แทนค่า y ใน Eqn (1), x - 3/16 = -3 x = -3 + 3 / 16 = -2 (13/16) # อ่านเพิ่มเติม »

K = 686 ถ้า R แปรผกผันกับลูกบาศก์ของ S color (สีขาว) ("XXX") RS ^ 3 = k สำหรับค่าคงที่ k k เนื่องจาก R = 2 และ S = 7 เป็นคำตอบของสมการนี้เรามีสี (สีขาว) ("XXX") 2 * 7 ^ 3 = k rarrcolor (สีขาว) ("XX") k = 686 อ่านเพิ่มเติม »

£ $ 48tob> "คำนวณดอกเบี้ยแบบง่าย (I) เป็น" •สี (ขาว) (x) I = PRT "โดยที่ P คือจำนวนเงินที่ยืม" "R คืออัตราดอกเบี้ย" "T คือเวลาเป็นปี" " ที่นี่ "P = $ 1600 R = 12% = 12/100 = 0.12 T = 90 / 365larrcolor (สีน้ำเงิน)" ในเสี้ยววินาทีของปี "I = (1600xx0.12xx90) / 365 สี (สีขาว) (I) = $ 47.34 ~~ $ 48 tob อ่านเพิ่มเติม »

ความเร็วของกระแสไฟฟ้าคือ 4 (km) / (hr) ปล่อยให้ V_r เป็นความเร็วของ Ritu ในน้ำนิ่ง ให้ V_s เป็นความเร็วของสตรีม ดาวน์สตรีมความเร็วทั้งสองช่วยกัน (V_r + V_s) * 2 ชม. = 20 กม. ทวนน้ำความเร็ว 2 อยู่ในทิศทางตรงกันข้าม (V_r - V_s) * 2 ชม. = 4 กม. คูณ 2 ชั่วโมงผ่านวงเล็บในนิพจน์ทั้งสอง V_r * 2 ชม. + V_s * 2 ชม. = 20 กม. V_r * 2 ชม. - V_s * 2 ชม. = 4 กม. แก้ปัญหาทั้งสองสำนวนสำหรับ V_r * 2 ชม. เงื่อนไขแล้วตั้งค่า 2 นิพจน์ที่เท่ากับ V_r * 2 ชั่วโมงเท่ากับ ซึ่งกันและกัน. V_r * 2 ชม. = -V_s * 2 ชม. + 20 กม. V_r * 2 ชม. = V_s * 2 ชม. + 4 กม. ดังนั้น -V_s * 2 ชม. + 20 กม. = V_s * 2 ชม. + 4 กม. แก้หา V_s 16 กม. = V_s * 2 ชม. + V_s * 2 ช อ่านเพิ่มเติม »

ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: เราสามารถเขียนปัญหานี้เป็น: h / ($ 24.48) = (1 "ชั่วโมง") / ($ 7.65) โดยที่ h คือจำนวนชั่วโมงทำงาน ตอนนี้เราสามารถแก้ปัญหาสำหรับ h: color (แดง) ($ 24.48) xx h / ($ 24.48) = color (แดง) ($ 24.48) xx (1 "ชั่วโมง") / ($ 7.65) ยกเลิก (color (red) ($ 24.48)) xx h / color (สีแดง) (ยกเลิก (สี (สีดำ) ($ 24.48))) = color (สีแดง) (สี (สีดำ) (ยกเลิก (สี (สีแดง) ($)) 24.48) xx (1 "ชั่วโมง") / (สี (สีแดง) (ยกเลิก (สี (สีดำ) ($))) 7.65) h = สี (แดง) (24.48) xx (1 "ชั่วโมง") / 7.65 h = 3.2 xx 1 "ชั่วโมง" h = 3.2 ชั่วโมงโรเบิร์ต จะต้องทำงาน 3.2 ชั่วโมงหรือ 3 ชั อ่านเพิ่มเติม »

$ 1328 ดอกเบี้ยง่าย ๆ กับจำนวนเงิน $ 800 ที่ดอกเบี้ยรายปี 5.5% เป็นเวลา 12 ปี = 800 times5.5 / 100 times12 = 528 ดังนั้นจำนวนเงินทั้งหมดในบัญชีหลังจาก 12 ปี = 800 + 528 = 1328 $ อ่านเพิ่มเติม »

3655 นิ้ว = 304 ฟุต 7 นิ้ว 42.5 * 86 = 3655 นิ้วหากต้องการแปลงเป็นฟุตหารด้วย 12: 3655/12 = 304.5833333 จำนวนฟุต = 304 ใช้ 304 * 12 = 3648 3655-3648 = 7 นิ้วจำนวนนิ้ว = 7 3655 นิ้ว = 304 ฟุต 7 นิ้ว อ่านเพิ่มเติม »

$ 13000 ให้ผลรวมหลักคือ P (7P) / 100 + (11 (2P + 2000)) / 100 = 3990 คูณทั้งสองข้างด้วย 100 (7P) + 11 (2P + 2000) = 399000 7P + 22P + 22000 = 399000 29P = 377000 P = $ 13000 อ่านเพิ่มเติม »

3 / 4th ของอัลมอนด์ Roberto และเพื่อนของเขากิน เจเรมีกิน 1/8, กินเอมิลี่ 2/8, โรแบร์โตกินอัลมอนด์ทั้งหมด 3/8 ของ Roberto และเพื่อน ๆ ของเขากินเพชร = 1/8 + 2/8 + 3/8 Roberto และเพื่อนของเขากินเพชร = (1 + 2 + 3) / 8 Roberto และเพื่อนของเขากินเพชร = 6/8 Roberto และเพื่อนของเขากินเพชร = 3/4 3 / 4th ของอัลมอนด์ Roberto และเพื่อนของเขากิน อ่านเพิ่มเติม »

X = $ 20 ถ้า Robert บันทึก 15% นั่นหมายความว่าเขาจ่ายเพียง 85% ของราคาเดิม หาก 85% แสดงถึง $ 17 เราสามารถเขียนสัดส่วนโดยตรงเพื่อค้นหาราคาเดิม (100%) 17/85 = x / 100 85x = 17 xx100 x = (17 xx100) / 85 x = $ 20 อ่านเพิ่มเติม »

แป้งคุกกี้: $ 5 แป้งพาย: $ 2.5 เพียงแค่การย่อจะเรียกแป้งคุกกี้ (x) และแป้งพาย (y) เรารู้ว่าโรเบิร์ตขาย 3x + 8y สำหรับ 35 และฟิลขาย 6x + 6y สำหรับ 45 เพื่อให้ได้ค่าใช้จ่ายเท่าไหร่เราต้องวาง 'แป้ง' ไว้หนึ่งตัว; เราทำได้โดยการทำหนึ่งใน doughs แล้วกำจัดมัน (ตอนนี้) (3x + 8y = 35) "" xx (-2) และถ้าเรารวมมันเข้าด้วยกันแล้วลบทีละตัว -6x-16y = - 70 6x + 6y = 45 เราได้รับ (-10y = -25) "": (- 10) y = 2.5 ตอนนี้เราสามารถกลับไปที่แป้งที่เราทิ้งไว้ และครั้งนี้เรารู้แล้วว่าแป้งพายมีราคาเท่าไหร่เราจึงใส่นี่ในกรณีของ Phil 6xx2.5 = 15 และเราทิ้งไว้กับนี้ (6x + 15 = 45) -15 (6x = 30) "": 6 x = 5 อ่านเพิ่มเติม »

คอมมิชชั่นคือ 0.6% ของยอดขายโดยใช้อัตราส่วน: ("คอมมิชชั่น") / ("ยอดขาย") -> (72,000) / (12,000,000) = (72xxcancel (10 ^ 3)) / (12xx10 ^ 3xxcancel (10 ^ 3)) = "" 72 / 12xx1 / 10 ^ 3 "" = "" (72-: 12) / (12-12: 12) xx1 / 10 ^ 3 "" ("คอมมิชชั่น") / ("ขาย") "" = " "6/10 ^ 3 '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ทั้งหมดขึ้นอยู่กับวิธีที่คุณต้องการแสดงสิ่งนี้ แสดงเป็นเปอร์เซ็นต์เราต้องแปลงเศษส่วนนี้เพื่อให้ตัวส่วน (เลขท้าย) คือ 100 ซึ่งคือ 10 ^ 2 เราทำสิ่งนี้โดยการใช้ 10 ^ 3-: 10 แต่เพื่อรักษาอัตราส่วนเราต้องหารจำนวนสูงสุด ( ต อ่านเพิ่มเติม »

ดูขั้นตอนการแก้ปัญหาด้านล่าง: เราสามารถใส่รหัสใหม่ปัญหานี้: อะไรคือ 55 เปอร์เซ็นต์ของ 600 "Percent" หรือ "%" หมายถึง "out of 100" หรือ "per 100" ดังนั้น 55 เปอร์เซ็นต์สามารถเขียนเป็น 55/100 เมื่อจัดการกับร้อยละคำว่า "ของ" หมายถึง "ครั้ง" หรือ "เพื่อทวีคูณ" สุดท้ายให้โทรหาคนที่ใช้ถุงพลาสติกที่เรากำลังมองหา "p" เราสามารถเขียนสมการนี้และแก้สมการในขณะที่รักษาสมการสมดุล: p = 55/100 xx 600 n = 55 xx 6 n = 330 Rob สามารถทำนายประมาณ 330 จาก 600 คนที่มาจากซุปเปอร์มาร์เก็ตจะถือพลาสติก กระเป๋า. อ่านเพิ่มเติม »

ดูกระบวนการแก้ปัญหาด้านล่าง: สูตรสำหรับปัญหานี้คือ: t_n = t_s + (t_c * m) โดยที่: t_n คืออุณหภูมิใหม่สิ่งที่เราแก้หา t_2 คืออุณหภูมิที่โลหะเริ่มต้นที่ - 72 ^ o สำหรับปัญหานี้ . t_c เป็นการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิเมื่อเวลาผ่านไป - 3 ^ 0 / (2 นาที) สำหรับปัญหานี้ m คือจำนวนนาทีที่โลหะอยู่ในน้ำร้อน - 6 นาทีสำหรับปัญหานี้ การทดแทนและการคำนวณ t_n ให้: t_n = 72 + (3 / (2 นาที) * 6 นาที) t_n = 72 ^ o + (3 ^ o / (2 สี (แดง) (ยกเลิก (สี (ดำ) (นาที))) ) * 6 สี (สีแดง) (ยกเลิก (สี (สีดำ) (นาที)))) t_n = 72 ^ o + 18 ^ o / 2 t_n = 72 ^ o + 9 ^ o t_n = 81 ^ o อุณหภูมิของชิ้น โลหะหลังจาก 6 นาทีจะเป็น 81 ^ o อ่านเพิ่มเติม »

G = 7/16 เราสามารถเขียนปัญหานี้ใหม่ได้: อะไรคือ 1/2 ของ 7/8 แกลลอนน้ำ? เมื่อจัดการกับเศษส่วนคำว่า "ของ" หมายถึง "เวลา" หรือ "เพื่อทวีคูณ" เราสามารถให้คำตอบที่เราต้องการได้ ดังนั้นในแง่คณิตศาสตร์เราสามารถเขียนสิ่งนี้เป็น: g = 1/2 xx 7/8 g = (1 xx 7) / (2 xx 8) g = 7/16 อ่านเพิ่มเติม »

80 คำถามบนกระดาษให้จำนวนคำถามทั้งหมดเป็น t => 85/100 t = 68 คูณทั้งสองด้านด้วยสี (สีน้ำเงิน) (100/85) เปลี่ยน 85/100t "เป็น" t สี (สีน้ำตาล) (85 / 100color) (สีน้ำเงิน) (xx100 / 85) xxt "" = "" 68 สี (สีน้ำเงิน) (100/85)) สี (น้ำตาล) (85 / (สี (สีน้ำเงิน) (85)) xx (สี (สีน้ำเงิน) (100)) / 100xxt "" = "" (68xxcolor (สีน้ำเงิน) (100)) / (สี (สีน้ำเงิน) (85)) 1xx1xxt = 6800/85 "" - = "" 80 t = 80 อ่านเพิ่มเติม »

อาร์เอส 60000 ให้จำนวนเงินทั้งหมดเป็น x เงินที่ใช้ไปกับ: อาหาร = 1 / 4x ค่าเช่า = 1 / 3x ค่าใช้จ่ายอื่น = 1 / 15x NGO = 1 / 5x รายได้ - จำนวนเงินที่ใช้ไป = จำนวนเงินที่เหลืออยู่ (9000) x - (1 / 4x + 1 / 3x + 1 / 15x + 1 / 5x) = 9000 x-17 / 20x = 9000 3 / 20x = 9000 x = (9000 * 20) / 3 = 60000 อ่านเพิ่มเติม »

คำตอบที่สองคือคำตอบที่ถูกต้อง (1 5/7 ชั่วโมง) ปัญหานี้ดูเหมือนจะยากจนกว่าเราจะลองวิธีการถ้าพิจารณาว่าเศษส่วนของสุนัขแต่ละตัวสามารถล้างในแต่ละชั่วโมง จากนั้นมันจะค่อนข้างง่าย! หาก Roland ล้างสุนัขทั้งหมดภายในสี่ชั่วโมงเขาจะทำหนึ่งในสี่ของสุนัขทุก ๆ ชั่วโมง ในทำนองเดียวกันแซมทำหนึ่งในสามของสุนัขในแต่ละชั่วโมง ตอนนี้เราเพิ่ม 1/4 + 1/3 เพื่อรับสุนัข 7/12 ตัวในแต่ละชั่วโมงโดยเด็กชายสองคนทำงานร่วมกัน ดังนั้นกลับกันมันใช้เวลา 12/7 ชั่วโมง (1 5/7 ชั่วโมง) ในการล้างสุนัขทั้งหมด อ่านเพิ่มเติม »

ความน่าจะเป็นที่จะมีหมายเลขอย่างน้อยหนึ่งหมายเลขปรากฏสองครั้งในห้าม้วนคือ 407/512 ความน่าจะเป็นที่ไม่มีหมายเลขเกิดขึ้นสองครั้งหลังจากห้าม้วนคือ 8/8 * 7/8 * 6/8 * 5/8 * 4/8 = 105/512 ในการรับความน่าจะเป็นอย่างน้อยหนึ่งหมายเลขที่เกิดขึ้นสองครั้งให้ลบความน่าจะเป็นข้างต้นจาก 1: 1-105 / 512 = 407/512 อ่านเพิ่มเติม »

โรมันมีทั้งหมด 8 ดินสอในกระเป๋าเป้สะพายหลังของเขา ให้จำนวนดินสอทั้งหมดที่มี Roman = x pencils จำนวนดินสอสีแดงที่เขามี = สี (เขียว) (2 นี่คือ 25% ของจำนวนดินสอทั้งหมดที่เขามีดังนั้นสี (เขียว) (2) = 25% xx x 2 = 25/100 xx xx = 2 xx 100/25 x = 2 xx ยกเลิก 100 / ยกเลิก 25 x = 2 xx 4 x = 8 ดินสอ Roman มี 8 ดินสอในตัว อ่านเพิ่มเติม »

สมมติว่า x คืออายุของพี่ชายคนแรก x + 2 คืออายุของพี่ชายคนที่สองและ x + 4 คืออายุของน้องที่สาม x + 4 (x + 2) = 128 x + 4x + 8 = 128 5x = 120 x = 24 คนสุดท้องอายุ 24 ปีตรงกลางอายุ 26 ปีและเก่าที่สุดอายุ 28 ปี แบบฝึกหัดฝึกหัด: เลขจำนวนเต็มคี่สามตัวติดต่อกันจะถูกเขียนบนหน้ากระดาษ ผลรวมของสองครั้งแรกที่เพิ่มไปยังหนึ่งมากกว่าหนึ่งในสามของจำนวนที่ใหญ่ที่สุดคือ 28 ค้นหาตัวเลขสามตัว อ่านเพิ่มเติม »

$ 55.25 มีสามวิธี วิธีที่ 1 ค้นหา 15% จาก 65 นี่คือจำนวนส่วนลด ลบส่วนลดจาก $ 65 15/100 xx65 = $ 9.75 $ 65- $ 9.75 = $ 55.75 วิธีที่ 2 หากมีส่วนลด 15% หมายความว่ามีการจ่ายเงินเพียง 85% ค้นหา 85% จาก 65 85 / 100xx 65 = $ 55.25 วิธีที่ 3 ใช้สัดส่วนโดยตรงเพื่อเปรียบเทียบ 100% ถึง 85% 100/65 = 85 / x x = (65xx85) / 100 x = $ 55.25 อ่านเพิ่มเติม »

Color (red) ("Solution part 1") วิธีการทั่วไปคือก่อนเพื่อกำหนดข้อมูลคีย์ที่กำหนดในรูปแบบที่อาจมีการจัดการ จากนั้นเพื่อกำจัดสิ่งที่ไม่จำเป็น ใช้สิ่งที่เหลืออยู่ในการเปรียบเทียบรูปแบบบางอย่างเพื่อกำหนดค่าเป้าหมาย มีตัวแปรมากมายดังนั้นเราจำเป็นต้องลดพวกมันด้วยการทดแทนถ้าทำได้ สี (สีน้ำเงิน) ("การกำหนดประเด็นสำคัญ") ปล่อยให้ปริมาณงานทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับงานเป็น W ปล่อยให้อัตราการทำงานของรอนเป็น w_r ให้เวลาที่รอนจะต้องทำงานให้เสร็จทั้งหมดเป็น t_r ปล่อยให้อัตราการทำงานของ Len be w_L ให้เวลา Len ต้องทำงานให้เสร็จทั้งหมดเป็น t_L เรามี: w_rt_r = W "" .................... สมการ (1) w_Lt_L = W "&qu อ่านเพิ่มเติม »

$ 218.40 ก่อนอื่นมาหาค่าของกางเกง 6 คู่ก่อน เนื่องจากหนึ่งคู่มีค่า $ 29.97 ดังนั้น 6 คู่จะเป็น: 6 * $ 29.97 = $ 179.82 หนึ่งเสื้อราคา $ 19.29 ดังนั้นเสื้อสองตัวจะมีราคา: 2 * $ 19.29 = $ 38.58 ทีนี้เราสามารถบวกผลรวมทั้งหมดเพื่อหาค่ารวมของทุกอย่าง: $ 179.82 + $ 38.58 = $ 218.40 อ่านเพิ่มเติม »

5 สมมุติว่า x คือจำนวน 45s และ y คือจำนวน 1 เรามี: x + y = 15 (จำนวนแสตมป์) และ 45x + y = 455 (ค่าใช้จ่ายทั้งหมด) ดังนั้น: 45x + yxy = 455-15 44x = 440 ดังนั้น x = 10 ใช้สมการแรกอีกครั้ง: x + y = 15 10 + y = 15 y = 5 เขาใช้แสตมป์ 5 1c อ่านเพิ่มเติม »

ใช่ แต่นั่นเป็นเพียงครึ่งหนึ่งของเรื่องราว สิ่งที่ต้องจำที่นี่คือจำนวนจริงบวกทุกตัวมีสองสแควร์รูทเป็นสแควร์รูทบวกเรียกว่าสแควร์รูทหลักกับสแควร์รูทลบนั่นคือกรณีที่สแควร์รูทของจำนวนจริงบวก c สมมุติว่าใช้ตัวแปร คุณมีในตัวอย่างของคุณหมายถึงจำนวนที่ถ้าคูณด้วยตัวมันเองจะให้ d กล่าวอีกนัยหนึ่งถ้าคุณมี d xx d = d ^ 2 = c คุณสามารถพูดได้ว่า d = sqrt (c) เป็นสแควร์รูทของ c อย่างไรก็ตามสังเกตว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเราคูณ -d ด้วยตัวเอง (-d) xx (-d) = (d xx d) = d ^ 2 = c ครั้งนี้คุณสามารถพูดได้ว่า d = -sqrt (c) คือจตุรัส รากของค ดังนั้นสำหรับทุกจำนวนจริงบวก c คุณมีรากที่สองที่เป็นไปได้แสดงโดยใช้เครื่องหมายบวกลบ d = + - sqrt (c) คุณสามารถ อ่านเพิ่มเติม »

ค่าใช้จ่ายของเชือก 6 1/2 นิ้วคือ $ 1.82 12 นิ้ว = 1 ฟุตต้นทุนของเชือกคือ $ 3.36 ต่อเท้าดังนั้นต้นทุนของเชือกคือ $ 3.36 / 12 = $ 0.28 ต่อนิ้วค่าใช้จ่ายของเชือก 6 1/2 นิ้วคือ 0.28 * 6.5 = $ 1.82 ราคา 6 1/2 นิ้วเชือกคือ $ 1.82 [ตอบ] อ่านเพิ่มเติม »

C. $ 3525 สินเชื่อที่อยู่อาศัย / ส่วนลดคะแนนเป็น 1% ของจำนวนเงินจำนอง สมมติว่าไม่มีการชำระเงินดาวน์ (ไม่สามารถทำได้ทุกที่ใกล้กับที่ฉันอาศัยอยู่) จากนั้นจำนวนจำนองจะเท่ากับ $ 190,000 ดังนั้นค่าคะแนนส่วนลดจะเป็นสี (ขาว) ("XXX") $ 190,000 xx 1/100 = $ 1900 {: ( "ต้นทุนของคะแนน:", $ 1900), ("ค่าธรรมเนียมการประเมิน:", $ color (white) (1) 450), ("ค่าธรรมเนียมการดำเนินการ:", $ color (white) (1) 575), (ul (" ค่าธรรมเนียมชื่อเรื่อง: "color (white) (" xxxx ")), ul ($ color (white) (1) 600)), (color (red) (" ต้นทุนการปิดทั้งหมด: "), color (red) ($ 3525) ):} อ่านเพิ่มเติม »

ปริมาณน้ำที่เพิ่ม 37% คือ 20/23 แกลลอนแก้ไขปริมาตรสุดท้าย = 20 แกลลอนที่เกลือ 3.5% '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ให้ปริมาณน้ำที่ 37% เป็น x แกลลอนจากนั้นปริมาณน้ำที่ 2.5% เป็น 20-x แกลลอนดังนั้นแบบจำลองคือ: "" 2.5 / 100 (20-x) + 37 / 100x "" = "" 3.5 / 100 xx 20 50/100 - (2.5) / 100 x + 37/100 x = 70/100 คูณทั้งสองข้างด้วย 100 50 - 2.5x +37 x = 70 34.5x = 30 x = 30 / 34.5 = 60/69 = 20/23 แกลลอน '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ คำถามถามเพื่อให้ได้คำตอบเป็นแกลลอน ข้อสันนิษฐาน: 16 ออนซ์ในแกลลอน = 128 ออนซ์ในแกลลอน => 20 / 23xx128 = 111 7/23 "fl o อ่านเพิ่มเติม »

3.33 แกลลอนจากน้ำเค็ม 2.5% และ 16.67 แกลลอนจากน้ำเค็ม 3.7% ผสมกันแล้วโรซามาเรียทำกัน! นิพจน์ทางคณิตศาสตร์ของคุณคือ: (0.025 * x) + (0.037 (20-x)) = 0.035 * 20 x หมายถึงปริมาณน้ำที่ต้องใช้จากสต็อกน้ำเค็ม 2.5% เมื่อคุณได้รับจำนวนนี้ส่วนที่เหลือ (20-x) จะถูกนำมาจากสต็อกน้ำเค็ม 3.7% แก้คำถามนี้: 0.025 * x + 0.74-0.037 * x = 0.70 0.74-0.70 = 0.012 * x และ x คือ x = 0.04 / 0.012 = 3.33 แกลลอน รับ 3.33 แกลลอนจากสต๊อกน้ำเค็ม 2.5% และรับ 20-3.33 = 16.67 แกลลอนจากสต็อคน้ำเค็ม 3.7% ผสมน้ำของคุณ ในที่สุด Rosamaria จะได้รับน้ำเค็ม 3.5% จากทั้งหมด 20 แกลลอน ทำได้ดี! อ่านเพิ่มเติม »

Rose คือ 16 Johnny คือ 24 กำหนดสี (สีขาว) ("XXX") r: สีอายุของ Rose (white) ("XXX") j: อายุของ Johnny เราบอกสี (ขาว) ("XXX") r = 2 / 3j color (white) ("XXX") rarrcolor (white) ("XXX") "[1]" color (white) ("XXX") 3r-2j = 0 และสี (white) ("XXX") (r + 5) + (j + 5) = 50 สี (ขาว) ("XXX") rarrcolor (ขาว) ("XXX") "[2]" สี (ขาว) ("XXX") r + j = 40 ทวีคูณ [2 ] โดย 2 สี (ขาว) ("XXXXXXXX") [3] สี (ขาว) ("XXX") 2r + 2j = 80 เพิ่ม [1] และ [3] สี (ขาว) ("XXXXXXXXX") [4] สี (สีขาว) ("X อ่านเพิ่มเติม »

เขาเดินสุนัขเป็นเวลา 5 วันหากเขาคิดเงิน $ 6 จากนั้นเดิน $ 3 ต่อวันคุณสามารถสร้างฟังก์ชันเชิงเส้นได้ที่: 6 + 3d = 21 โดยที่ d = วันที่เดิน ตอนนี้คุณแก้สมการ 6 + 3d = 21 1: ลบ 6 3d = 15 2: ตอนนี้หารทั้งสองข้างด้วย 3 d = 5 อ่านเพิ่มเติม »

| - (R + Q) | = | -1 || R + Q | = | R + Q | | - (R + Q) | = | -1 || R + Q | = | R + Q | หรือ | - (r + q) | = r + q = | r + q | ค่าบวกในโหมดยังคงเป็นค่าบวก อ่านเพิ่มเติม »

Ruiz จะได้รับ $ 11 หลังจาก 5 ปี ใช้สูตร SI = (PxxRxxT) / 100 โดย SI คือดอกเบี้ยง่าย, P คือจำนวนเงินหลัก, R คืออัตราดอกเบี้ยและ T คือระยะเวลาเป็นจำนวนปีเราสามารถคำนวณ: SI = (55xx4xx5) / 100 SI = (55xx20) / 100 SI = (55xxcancel (20)) / (ยกเลิก (100) 5) SI = 55/5 SI = 11 อ่านเพิ่มเติม »

จำนวนเงินที่เขามีอยู่ในปากของเขาบวกกับจำนวนเงินที่เขาสามารถเก็บได้เท่ากับจำนวนเงินสูงสุดที่เขาสามารถถืออยู่ในปากของเขา ซึ่งหมายความว่า: b + 34 = 95 จากนั้นถ้าคุณลบ 34 จากทั้งสองด้าน: b + 34 - 34 = 95 - 34 b = 61 รูดี้ยังสามารถใส่หมีเหนียว 61 ตัวเข้าไปในปากของเขา อ่านเพิ่มเติม »

ดูกระบวนการแก้ไขทั้งหมดด้านล่าง: ปัญหานี้สามารถเขียนใหม่ได้: 18 คือ 30% ของอะไร "Percent" หรือ "%" หมายถึง "out of 100" หรือ "per 100" ดังนั้น 30% สามารถเขียนเป็น 30/100 เมื่อจัดการกับร้อยละคำว่า "ของ" หมายถึง "ครั้ง" หรือ "เพื่อทวีคูณ" สุดท้ายให้โทรไปยังหมายเลขที่เรากำลังหา "n" การรวมกันนี้เราสามารถเขียนสมการนี้และแก้หา n ในขณะที่รักษาสมการสมดุล: 18 = 30/100 xx n (สีแดง) (100) / สี (สีน้ำเงิน) (30) xx 18 = สี (สีแดง) (100) / สี (สีน้ำเงิน) (30) xx 30/100 xx n 1800 / สี (สีน้ำเงิน) (30) = ยกเลิก (สี (สีแดง) (100)) / ยกเลิก (สี (สีฟ้า) (30)) สี อ่านเพิ่มเติม »

ใช้สัดส่วน .. "ไมล์" -> "แกลลอนของก๊าซ" 355 "ไมล์" -> 17 "แกลลอน" 284 "ไมล์" -> x "แกลลอน" ดังนั้น; 355/284 = 17 / x การคูณทวีคูณ. 355 xx x = 17 xx 284 355x = 4828 การหารทั้งสองข้างด้วย 355 (355x) / 355 = 4828/355 (ยกเลิก 355x) / cancel355 = 4828/355 x = 4828/355 x = 4828/355 x = 13.6 x ~~ 14 ด้วยเหตุนี้; ก๊าซ 14 แกลลอนเป็นสิ่งที่เขาจะต้องขับ 284 ไมล์ .. อ่านเพิ่มเติม »

บ้านของไรอันอยู่ห่างจากโรงเรียน 175 หลา ความสัมพันธ์ในกรณีดังกล่าวมีสัดส่วนเช่นจำนวนก้าวเป็นสัดส่วนกับระยะทางดังนั้น 30/12 = x / 210 ที่นี่ระยะทางเป็นฟุตและ x คือระยะทางจากบ้านของไรอันจากโรงเรียนในหลาดังนั้น x = 210xx30 / 12 = ยกเลิก 210 ^ 105xx (ยกเลิก 30 ^ 5) / (ยกเลิก 12 ^ (ยกเลิก 2) = 105xx5 = 525 ฟุตและหารด้วย 3 เราได้รับ 175 หลาบ้านของไรอันคือ 175 หลาจากโรงเรียน อ่านเพิ่มเติม »

Ryan เริ่มต้นด้วยหนังสือการ์ตูน 40 เล่ม ก่อนอื่นเราต้องสร้างสมการ ให้ n = จำนวนหนังสือที่ไม่รู้จักดังนั้น n / 2 + 16 = 36 n / 2 + 16 -16 = 36 -16 n / 2 = 20 n / 2 xx 2 = 20 xx2 n = 40 คำตอบคือ 40 อ่านเพิ่มเติม »

ราคาขายดั้งเดิม = color (blue) ($ 15 เนื่องจาก CD ลดราคา 10% นั่นหมายความว่า Ryan จำเป็นต้องจ่ายเฉพาะสี (สีน้ำเงิน) (90% ของราคาขายดั้งเดิม 90% (SP) = $ 13.50 color (blue ) (90/100) (SP) = $ 13.50 SP = 13.50 xx สี (สีน้ำเงิน) (100/90 SP = 13.50 xx 1.11 SP = สี (สีฟ้า) ($ 15 อ่านเพิ่มเติม »

ประมาณ 24 สูตรดอกเบี้ยทบต้น: "จำนวนเงิน" = "หลักการ" * (1+ "อัตรา") ^ "เวลา" ที่นี่ $ 10,000 = $ 4000 * (1 + 6%) ^ "t" = ($ 10,000) / ($ 4,000) = * (1 + 0.6) ^ "t" = 2.5 = 1.06 ^ t บันทึกทั้งสองด้าน: บันทึก (1.06 ^ x) = บันทึก (2.5) = x * บันทึก (1.06) = บันทึก (2.5) = x = บันทึก ( 2.5) / log (1.06) = x ~~ 15.73 ดังนั้น Ryan จะมีอายุ 8 +15.73 ~~ 24 ปี อ่านเพิ่มเติม »

2/5 ความน่าจะเป็นมักจะได้รับเป็นเศษส่วน สิ่งนี้อาจแสดงเป็น 40%, 0.4, หรือ "2 in 5" โปรดจำไว้ว่าเมื่อเขากินขนมหนึ่งชิ้นแล้วจะมีหนึ่งถุงน้อยลง ลูกอมอาจเป็น "ทั้งสีเขียว" หรือ "ทั้งสีแดง" P ("เดียวกัน") = P ("GG") + P ("RR") = 3 / 5xx2 / 4 + 2 / 5xx1 / 4 = 6/20 + 2/20 = 8/20 = 2/5 อ่านเพิ่มเติม »

ความไม่เท่าเทียมกันคือ 15x <= 120 และเธอสามารถซื้อได้สูงสุด 8 เสื้อ ลองแยกปัญหาคำนี้ออกมา "no more" หมายถึงตัวเลขหรือน้อยกว่านั้นหรือ <= ดังนั้นอะไรก็ตามที่ลิงซื้อจะต้องเป็น <= 120 เธอต้องการซื้อเสื้อจำนวน UNKNOWN ในราคา 15 เหรียญต่อตัว ดังนั้นเราจึงตั้งค่า UNKNOWN ให้เป็น x และสร้างความไม่เท่าเทียมกัน: 15x <= 120 เพื่อแก้ปัญหาสำหรับ x เราแบ่งทั้งสองด้านด้วยสี (แดง) 15: (15x) / สี (แดง) 15 <= 120 / color (สีแดง ) 15 ดังนั้น x <= 8 เธอสามารถซื้อได้สูงสุด 8 เสื้อ หวังว่านี่จะช่วยได้! อ่านเพิ่มเติม »

ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับการแก้ไขคำถาม: คำตอบที่ตั้งใจอาจ 18 ครั้งปล่อยให้สี (ขาว) ("XXX") Q แทนจำนวนไตรมาส; color (white) ("XXX") D แทนจำนวนสลึง; และสี (ขาว) ("XXX") N แทนจำนวนนิค ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ตัวเลือกที่ 1: บรรทัดควรอ่านได้: 5 สลึงน้อยกว่าตัวละคร เราบอกว่า [1] สี (ขาว) ("XXX") Q + D + N = 52 [2] สี (ขาว) ("XXX") Q = D + 3 [3] สี (ขาว) ("XXX" ) D = N-5 D = N-5 สี (สีขาว) ("XX") rarrcolor (สีขาว) ("XX") N = D + 5 เพื่อให้เราสามารถแทนที่ D + 3 สำหรับ Q และ D + 5 สำหรับ N ใน [1] สี (ขาว) ("XXX") (D อ่านเพิ่มเติม »

ลบคำตอบแล้ว อ่านเพิ่มเติม »

ต้นทุนของแท่งช็อกโกแลต: $ 0.50 ต้นทุนของหมากฝรั่งหนึ่งชุด: $ 0.25 เขียน 2 ระบบของสมการ ใช้ x สำหรับราคาของแท่งช็อคโกแลตที่ซื้อและราคาของหมากฝรั่งหนึ่งก้อน ช็อกโกแลตแท่ง 3 แท่งและหมากฝรั่ง 1 ห่อมีราคา $ 1.75 3x + y = 1.75 แท่งช็อคโกแลตสองแท่งและหมากฝรั่งสี่ห่อราคา $ 2.00 2x + 4y = 2.00 ใช้สมการข้อใดข้อหนึ่งแก้หา y ในรูปของ x 3x + y = 1.75 (สมการที่ 1) y = -3x + 1.75 (ลบ 3x จากทั้งสองข้าง) ตอนนี้เรารู้ค่าของ y แล้วให้เสียบเข้ากับสมการอื่น 2x + 4 (-3x + 1.75) = 2.00 แจกจ่ายและรวมคำต่างๆ 2x + (-12x) + 7 = 2.00 -10x + 7 = 2 ลบ 7 จากทั้งสองข้าง -10x = -5 หารทั้งสองข้างด้วย -10 x = 0.5 ต้นทุนของแท่งช็อกโกแลตคือ $ 0.50 ตอนนี้เรารู อ่านเพิ่มเติม »

$ 0.60 ถือว่าปัญหานี้เป็นอัตราส่วน 2 1/2 ปอนด์ = 5/2 ปอนด์ให้ค่า 1 ปอนด์เป็น x ตั้งค่าอัตราส่วนเป็น ("ต้นทุน") / ("น้ำหนัก") ดังนั้น ("ต้นทุน") / ("น้ำหนัก ") -> 1.50 / (5/2) = x / 1 แบ่งด้านบนและล่างโดย 5/2 (1.50-: 5/2) / (5 / 2-: 5/2) = x / 1 x = 1.50xx2 / 5 = $ 0.60 อ่านเพิ่มเติม »

Sally มี 23 dimes มูลค่า $ 2.30 และ 17 quarters มูลค่า $ 4.25 ลองเรียกจำนวน dimes ที่ Sally มี d และจำนวนของ Sally ที่มี q จากนั้นเราสามารถเขียนสมการทั้งสองนี้จากข้อมูลที่ให้ไว้ในปัญหา: d + q = 40 0.1d + .025q = 6.55 ขั้นตอนที่ 1) แก้สมการแรกสำหรับ d: d + q - q = 40 - qd + 0 = 40 - qd = 40 - q ขั้นตอนที่ 2) แทน 40 - q สำหรับ d ในสมการที่สองและแก้หาสำหรับ q: 0.1 (40 - q) + 0.25q = 6.55 4 - 0.1q + 0.25q = 6.55 4 + 0.15q = 6.55 4 - 4 + 0.15q = 6.55 - 4 0 + 0.15q = 2.55 0.15q = 2.55 (0.15q) /0.15 = 2.55 / 0.15 q = 17 ขั้นตอนที่ 3) แทน 17 สำหรับ q ในการแก้สมการแรกในขั้นตอนที่ 1 ) และคำนวณ d; d = 40 - 17 d = 23 อ่านเพิ่มเติม »

Sally มี 28 dimes และ 4 nickels 1 เซนต์ = 10 เซ็นต์, 1 นิกเกิล = 5 เซ็นต์, $ 1 = 100 เซ็นต์, ให้แซลลี่มี 7 x สลึงและ x nickels จากนั้น 7 x * 10 + x * 5 = 3 * 100 หรือ 70 x + 5 x = 300 หรือ 75 x = 300: x = 300/75 = 4: 7x = 7 * 4 = 28 ดังนั้น Sally จึงมี 28 dimes และ 4 nickels [ตอบ] อ่านเพิ่มเติม »

$ 77,380 ก่อนอื่นเราต้องแปลง% 6 เป็นเศษส่วนเราสามารถแปลงจำนวนเปอร์เซ็นต์ใด ๆ ให้เป็นเศษส่วนโดยหารด้วย 100 ด้วยการทำเช่นนี้เราได้รับ% 6 = 6/100 = 0.06 ตอนนี้เราสามารถหา% 6 ของเงินเดือนและเพิ่ม เป็นเงินเดือนเดิมเพื่อคำนวณการเพิ่ม: 0.06 * 73000 = 4380 4380 + 73000 = 77380 หรือเราสามารถคูณ 73000 ด้วย 1.06 73000 * 1.06 = 77380 อ่านเพิ่มเติม »

3 สัปดาห์ปล่อยให้สัปดาห์ x โต 33 มะเขือเทศ เนื่องจาก Sally มีมะเขือเทศ 5 ลูกและเติบโต 11 มะเขือเทศต่อสัปดาห์ดังนั้นมะเขือเทศทั้งหมดในสัปดาห์ x จะเท่ากับ 38 5 + 11x = 38 11x = 38-5 11x = 33 x = 33/11 x = 3 ดังนั้นจึงใช้เวลา 3 สัปดาห์ สำหรับ Sally ให้มีทั้งหมด 38 มะเขือเทศ อ่านเพิ่มเติม »

68%> (100%) / (x%) = 25/17 คูณทั้งสองข้างของสมการด้วย x (100 / x) * x = (25/17) * x 100 = 25/17 * x หารทั้งสองข้างของ สมการ 25/17 เพื่อรับ x 100 / (25/17) = x (100 * 17) / 25 = xx = 68 อ่านเพิ่มเติม »

10 คำถามเพื่อทำให้คำถามนี้ง่ายขึ้นโดยทั่วไปเราจะถามสิ่งนี้: "4/5 ของคำถามใดที่มีจำนวนเท่ากับ 8 คำถามที่เธอทำเสร็จ" เมื่อตระหนักถึงสิ่งนี้เราสามารถหาสมการได้ง่ายจากข้อมูล 4 / 5x = 8 ทีนี้สิ่งที่เราทำคือแก้: 4 / 5x = 8 x = 8 / (4/5) x = (8/1) * (5/4) x = 40/4 x = 10 คำถาม อ่านเพิ่มเติม »

จำนวนเงินที่จ่ายสุทธิของ Samantha Hewitt คือ $ 372.64 เพื่อให้ได้คำตอบฉัน: 6.2 / 100 = x / 420 สำหรับภาษีประกันสังคมและ 1.45 / 100 = x / 420 สำหรับภาษี Medicare ฉันทำการคูณไขว้ทั้งสองเพื่อให้ได้ 100x = 420 (6.2) และ 100x = 420 (1.45) ในสมการ 100x = 420 (6.2) "" ฉันคูณ 420 (6.2) เพื่อรับ 2,604 สมการคือ 100x = 2604 คุณหารด้วย 100 ทั้งสองข้างเพื่อให้ได้ x = 26.04 เธอจ่าย $ 26.04 สำหรับภาษีประกันสังคม ในสมการ 100x = 420 (1.45) คุณลดความซับซ้อนลงดังนั้น 420 xx 1.45 = 609 ตอนนี้สมการคือ 100x = 609 คุณหารทั้งสองด้วย 100 เพื่อให้ได้ x = 6.09 เธอจ่าย $ 6.09 สำหรับภาษี Medicare ฉันเพิ่มค่าใช้จ่ายทั้งหมด: ภาษีประกันสังคม: $ อ่านเพิ่มเติม »

มูลค่าของมันจะกลายเป็น $ 799.02 จำนวน P ที่ลงทุนในอัตราดอกเบี้ยทบต้นรายปีที่ r% สำหรับ n ปีกลายเป็น P (1 + r / 100) ^ n ดังนั้นการลงทุนของ Samantha ที่ $ 650 สำหรับ 6 ปีที่ 3.5% จะกลายเป็น 650 × (1 + 3.5 / 200) ^ 6 = 650 × 1.035 ^ 6 = 650 × 1.229255 = $ 799.02 อ่านเพิ่มเติม »

สมุดบันทึกของ Lisa มี 82 หน้า หากเราแสดงจำนวนหน้าในสมุดบันทึกของ Lisa เป็น x ดังนั้นจำนวนหน้าในสมุดบันทึกของ Samantha จะเป็น (3x + 14) ซึ่งเรารู้ว่าเป็น 260 ดังนั้น: 3x + 14 = 260 ลบ 14 จากแต่ละด้าน 3x = 246 แบ่งแต่ละด้านด้วย 3. x = 82 ซึ่งเป็นจำนวนหน้าในสมุดบันทึกของ Lisa อ่านเพิ่มเติม »